七年级语文上册 第8课《人生寓言》教案 人教新(2)

发布时间:2021-06-07

有效构建

7、白兔最终要求诸神之王撤销这个决定,说明了什么?

【合作探究】

1)这则寓言要说的意思是,厄运能使脆弱的人变得坚强起来。为此作者拟定了一个王子的形象,请问文中是怎样极写他的脆弱的?

(2)寓言为什么把落难王子的遭遇编造得如此凶险?

(3)为什么写“我”亲眼见过王子,还跟他交谈过?

(4)文中“天哪,太可怕了”反复三遍的作用是什么?

(5)“我”在情节的发展中起什么作用? 提示:线索人物。王子落难全过程的见证人。

导、学、练

一、下列加粗字注音完全正确的是

A.嬉戏(xī) 慧心(huì) 慷慨(kǎi) 禀告(bǐng)

B.落难(nàn) 熟悉(shóu) 拐杖(guǎi) 抢劫(jié)

C.金窖(gào) 风韵(yùn) 行乞(qǐ) 皎洁(jiǎo)

D.折磨(mó) 厄运(è) 心旷神怡(kuàng) 奴隶(lú)

二、解释下列词语中加粗字。

举世无双: 慧心未泯:

险象迭生: 心旷神怡:

三、下列句中没有错别字的是

A.在众多的兔姐妹中,有一只白兔独俱审美的慧心。

B.他自己也被敌人掳去当了奴隶,受尽非人的折摩。

C.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。

D.当他终于逃出虎口时,他已经成了残费,从此流落异国他乡,靠行乞度日。

四、判断下列句中说法不正确的一句是

A.寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以生活的启示。

B.《落难的王子》以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。

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