②相同条件下，不同的物质溶解的能力不同；

③物质的溶解能力会随着外界条件（如温度）的变化而变化。

④某些物质在水中可能不能溶解，但可能在另一些物质中溶解；

⑤气体也能溶解在水中，但液体的温度越高，气体的溶解能力越弱。

17、氢氧化钠溶解时放出热量，硝酸铵溶解时吸收热量。

溶解时，有的物质溶解温度会升高，要放出热量；有的物质溶解温度会

降低，要吸收热量。

18、酸性和碱性是物质的两种性质。具有 酸性 的物质叫做酸性物质，具有

碱性 的物质叫做碱性物质。强酸和强碱一样都有 强腐蚀性

19、常见的（含有）酸性物质：硫酸、盐酸、硝酸、醋、（多种水果）；

常见的（含有）碱性物质：烧碱（氢氧化纳）、熟石灰（氢氧化钙）、氢

氧化钾、氢氧化钡、氨水、小苏打、纯碱、各种洗涤剂。

20、浓硫酸的腐蚀性可以使白纸变黑；某些碱性有一定的去污能力，可以做

洗涤剂。

21、酸溶液能使紫色石蕊试液变红色；碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色。

22、如何使用PH试纸？PH的数值是反映物质酸碱性强弱的指标，它的范围

通常在 0—14 ；PH值越低， 酸性越强 ；PH值越高， 碱性越强 ，PH

值等于7的物质 呈中性 。

23、物理变化和化学变化的主要区别是： 是否有新物质生成

24、只在化学变化中才表现出来的性质是 化学性质 ，

不需要发生化学变化就能表现出来的性质是 物理性质 。

25、属于物理性质的有： 颜色、气味、状态、软硬、熔点、沸点、溶解性 属于化学性质的有： 酸碱性、可燃性、腐蚀性

26、注意体会并理解变化与性质的不同及性质的表达方式。

27、物质状态及热量变化图（重点）

《科学》第二册复习提纲

第一章：对环境的察觉

（1）感觉世界

（2）人们感受周围世界的感官有：眼、耳、鼻、舌、皮肤，其中皮肤是

人体最大的感觉器官。

（3）感受器有：皮肤中的冷觉、热觉、触觉、痛觉等感受器。

③皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的：其中对触觉最敏感

的是指尖，对热觉最敏感的是手背，因为这些部位的相应神经末梢比

较丰富。

④在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是痛觉。

⑤嗅觉：鼻的结构：鼻腔、 嗅觉神经末梢（内含嗅细胞和嗅觉神经）

⑥嗅觉的形成过程：气味嗅觉细胞嗅觉神经大脑 产生嗅觉

⑦嗅觉的特点：（4点）

① 人的大脑的嗅觉中枢易疲劳 ②不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 ② 嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱

③ ④动物对不同气味的敏感程度也不同

⑧味觉：舌的表面不满许多小突起（乳头），内藏味蕾，味蕾内有许多味

觉细胞能感受各种不同物质的刺激，尤其对液态物质的刺激最

敏感。

⑨味觉的形成过程：食物溶于唾液味觉细胞味觉神经大脑 产生味觉

⑩四种基本的味觉是：酸、甜、苦、咸 综合味觉有：麻、辣、涩

⑾舌的不同部位对四种基本味觉的敏感程度不同：

甜味舌尖 苦味舌根 酸味舌侧中部 咸味 舌侧前部

⑿说明：人的嗅觉与味觉相互联系，同时工作的，嗅觉受到损伤，会直接

影响到味觉。如：人感冒时，嗅觉灵敏度降低，吃东西没有味道了。

小孩在嗅柠檬时吃苹果，将产生什么味道。（苹果与柠檬的混合味道）

（4）声音的发生与传播

①声音的产生：物体的振动。

说明：有物体的振动，但不一定能发出声音，还需要介质传播。

②声音的传播：依靠介质（介质：传播声音的物质，包括固体、液体和气体）

③传播的形式：以声波的形式向外传播。

说明：真空不能传播声音，宇航员在太空要靠无线电波交流。土电话说

明固体能够传声，即将上钩的鱼会被岸上的人的说话声吓跑，说

明液体能传声。

④声音传播的速度：