八、读下面句子，写出你的体会。

1、拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。

2、我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！”

九、按要求改写句子。

1、人们在这里开展各种形式的纪念活动，缅怀历史，悼念先烈。（改成反问句）

2、同学们做操。（扩句）

3、黑暗吞没了天边最后一丝亮光。（改成“把”字句和“被”字句）

4、海边的那块沙地上种着一望无际的西瓜。（缩句）

十、用下面的关联词写句子。

不但……而且……

有……有……有……有……

十一、按课文内容填空。

1、卢沟桥，。它全长米，由的石拱组成。每个石拱长度不一，短的，长的。石拱之间有石桥墩，把连成一个整体，所以叫。

2、这些石狮：有的，有的，有的，有的……真是、。十二、把下面六句话，按正确的顺序排列出来。

（）我探着身子，伸手想抓住它。

（）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

（）我上小学一年级的时候，每天放学后都到美仪家去玩。

（）它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里去。

（）她家有个小水池，养着许多金鱼，有红的，金黄的，银白的，黑的。

（）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

十三、开心阅读。

乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，我泼了个洞，大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道窝这么破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷（quan）缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩的更紧些。风越刮越猛，雪越下越大。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

1、请你联系上下文，在横线上填上合适的句子，使文章更完整。

2、把下面的句子改为陈述句，意思不变。

这一下老二一定会去修了，难道我这么破了，它还能住吗？

这样冷的天气，老大还能耐得住吗？

3、读了这个故事，你想给乌鸦什么劝告？