届时由大家共同讨论影片的选择及相关事宜。

（2）要求：电影看完后要求每班交上至少一篇的心得感受，切合自身实际，严禁抄袭、剽窃，最终可选出比较好的作品作为活动总结的附件。

五、宣传方式

1、制作一份关于心理健康知识宣传的海报。

2、打印并张贴出相关的心理知识。

3、召集各班心理委员、班长及组织委员开会，宣传此次活动并作出相关安排。各班级可通过飞信、QQ等宣传。

六、活动创新点

1、本次活动大胆引入了现场心理咨询活动，虽然与正式的心理咨询相比具有局限性，但是比较切合同学们的实际情况，能够大胆的表达自己心中难以诉说的烦恼，也利于加强老师和同学们之间的沟通，了解同学们的问题并给予良好的咨询建议。

2、此次活动的第一部分中，把以前较为单一的“心理征文比赛”改为“心理作品征集与心灵美文演讲比赛”，参赛的形式更加多样化，利于同学们发挥特长，抒写自身情感。

七、注意事项

1、本次活动持续时间不宜拉的太长，计划控制在15天左右。

2、心理现场咨询活动在开展前要做好充分的宣传活动，以避免因无人提问而冷场。

3、心理作品征集与心灵美文演讲比赛同样要做好宣传工作，同时还要