2014招教

C.举止端庄

D.谈吐文雅

5.通过严密的研究提出人类发展的本质是对环境的适应，这种适应是一个主动的过程；同时认为 智力 的结构的基本单位是图式。这一理论是（ ）。

A.皮亚杰的认知发展理论

B.维果茨基的认知发展理论

C.华生的行为主义理论

D.班杜拉的社会学习理论

6.孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是（ ）。

A.“真香！”

B.“我要吃！”

C.“这是什么？”

D.“这儿有个苹果。”

7.孔子所说的“其身正，不令则行。其身不正，虽令不止”,从教师的角度可以理解为（ ）。

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不要教育学生，学生自然都会学好

D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

8.老师认为某个学生将来能有好的发展，就会在教学中对他更为