读伊索寓言

《 读 伊 索寓言 》钱钟书

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读伊索寓言

读《伊索寓言》钱钟书作者介绍

第三部分

寓言第一部分 第二部分2001/03/28

课文小结疑难解答 作业

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读伊索寓言

钱钟书钱钟书(1910-1998),现代 文学研究家、作家。字默存， 号槐聚，曾用笔名中书君。江 苏无锡人。 钱钟书自幼受到传统经史方面 的教育。1929年考入清华大学外国语文系，1933年大学毕业，1935年和作家、翻 译家杨绛结婚，同年考取留学名额，分别在牛津大 学、巴黎大学进修，1938年回国。曾先后在上海暨 南大学、清华大学等校任教。1953年起，任文学研 究所研究员，1982年起任中国社会科学院副院长。2001/03/28 3

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钱钟书深入研读中国的史学、哲学、文学经 典，同时不曾间断过对西方文学、哲学、心理 学等的研究。他的学术著作《谈艺录》是中国 最早的丰富而详赡的中西比较诗论。他的另一 部学术著作《管锥编》,对《诗经》《易经》 《老子》《左传》《史记》《楚辞》《太平广 记》等，不仅作了许多新的考释，而且做了许 多有创见的赓扬，并将中西文化和文学做了许 多有意义的比较和研究。融广博的知识和精卓 的见解于一体，这是他的所有学术著作的一个 共同的特点。2001/03/28 4

读伊索寓言

钱钟书同时还著 有散文集《写在 人生边上》,短 篇小说 《人· 兽》,长 鬼· 篇小说《围城》。 特别是他的长篇 小说《围城》才 情横溢，妙喻连 篇，刻画人物惟 妙惟肖，作品已 被译成多种外文。返回5

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读伊索寓言

什么是寓言一种带有劝喻性或讽刺性的小故事，常 用夸张手法描写人物或把动植物与无生物拟 人化，使深奥的生活哲理和道德教训从简单 而又明白易懂的故事中体现出来。在阶级社 会，它是人民群众在没有言论自由的情况下， 揭露统治阶级的一种曲折、隐晦的斗争手段， 故又被称为“奴隶的语言”。2001/03/28 6

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相传为公元前6世纪古希腊被释放 的奴隶伊索所编，收集有古希腊民 间讽喻故事，并加入印度、阿拉伯 及基督教故事，经后人陆续加工， 以诗或散文形式发表，共350余篇。 这些小故事主要是受欺凌的下层平 民和奴隶的斗争经验及生活教训、 总结，寓言通过描写动物间的关系 来表现当时的社会关系，主要是压 迫和被压迫者之间的不平等关系。

伊 索 寓 言返 回7

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读伊索寓言

第一部分

为什么要从两类人、两种关系说起？ 这是人们日常生活中的普遍经验，以此 人题，容易理解我们思慕古代，有如大人喜 欢小孩子一样。说两类人，目的是说大人与 小孩子的关系，第二种人只是一个比较，有 比较，就清楚大人对小孩子的喜欢含有卖老 (居高临下，摆老

资格)的成分。作者对下 面九个寓言故事的纠正，在第一部分中立下 了基调。2001/03/28 8

读伊索寓言

第一部分

“没有老头子肯承认自己是衰朽顽固的，所 以我们也相信现代一切，在价值上、品格上 都比古代进步”这句话怎么理解？

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课文小结9

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“它至少给我们三重安慰”应如何理解？ “三重安慰”都是讽刺。

(1)“增进我们对于现代文明的骄傲”,实 质上就是对于狡猾的智慧不以为耻，反以为荣。(2)“愈觉得我们是成人了”,“已超出那 些幼稚的见解”,实质上是远比古代的人狡猾。 (3)我们“进化”了，把人类的早期看做 “穷朋友”、“小孩子”,这“进化”,实质 上是越来越狡猾。2001/03/28 10 第二部分

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第二部分

《蝙蝠的故事》 的原意是什么？2001/03/28

讽刺没有独立人格 的人，他们趋炎附 势，毫无原则可言。11

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人“把蝙蝠 的方法反过 来施用”讽 刺什么？讽刺故意标新立异、以求虚名的人，他们 自吹自擂，总吹嘘自己与众不同，比别人高明。 他们以己之长，贬人之短，(这“长”也未必 是真有所长)从不虚心学习别人，总以为自己 有骄傲的资本，在不同场合使出不同的骄傲资 本，自高自大，傲视别人。2001/03/28 12

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《蚂蚁和促织 的故事》的原 意是什么？

原意是讽刺只 图安逸，只想 不劳而获的人。

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读伊索寓言

作者的议论 意在批判什么？

作者议论“促织饿死了，本身就做蚂蚁的粮食；同样， 生前养不活自己的大作家，到了死后偏有一大批人靠 他生活，譬如写回忆怀念文字的亲戚和朋友，写研究 论文的批评家和学者等。作者指出，大作家死后成为 别人赚钱的资本。这些文章的作者们往往在作家生前 与作家并无深交，甚至关系不睦。这些人在作家死后 写些不负责任的文字，是以“介绍”为名，行“养活” 自己之实。2001/03/28 14

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第二部分

讽刺贪得和多疑 《狗和 自己影 子的故 事》的 原意是 什么？

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有些人没有自知 之明，他们从来 不能承认错误、 改正错误，他们 拒绝批评，老虎 屁股摸不得，谁 如果批评了他， 他会大嚷大闹， 反咬别人一口。 作者用这则寓言 斥责无自知之明 ，掩饰缺点和错 误的劣性。

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“可见有些 东西最好不 要对镜自 照。”这个 说法揭示了 某种人怎样 16 的劣根性？

读伊索寓言

讽刺脱离群众、脱离 实际、一心想往上爬 却必然摔跤的人。

<<天文学家的 故事>>原意是 什么?

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读伊索寓言

“真的,我们就是 下去以后,眼睛 还是向上看的。” 这里“眼睛向上” 是什么意思？

主要是讽刺一些下 台或下野人物，不 甘心失败，仍在美 化自

己。他们羡慕 权势，还是一心向 上爬。他们企图东 山再起，恢复已失 去的天堂。

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乌鸦的故事

“乌鸦把孔雀的长毛披在身上，插在 尾巴上，到上帝前面去应选”,原意 是讽刺伪装者，它惹起众怒，下场可 悲。

原 意 是 什 么？

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第 二 部 分

读伊索寓言

“这个遮羞的方法 至少人类是常用 的。”讽刺什么？讽刺一种故意否定大家，借以抬高自 己的人，他们的手法是把水搅浑，造 成人人都有缺点和错误的局面，大家 谁都有缺陷，谁都不行，彼此彼此， 这种人从中得到了满足。“这个遮羞 的方法”是指借攻击和低毁别人来掩 饰自己的无能和丑陋。自己得不到的 好处，千方百计让人家也得不到，谁 比自己好就打击谁。2001/03/28 20

读伊索寓言

原 意 是 讽 刺 不 自 量 力、 夜 郎 自 大 的 人。

牛有我这样 大么？

原 意 是 什 么 ？第 二 部 分

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牛和蛙的故事