2014作文新题训练

高三作文审题立意训练

新题(一):向小人物致敬

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 好莱坞影星金·凯瑞主演的影片《一个头两个大》深 受好评，尤其是片尾的一个细节，更为人们津津乐道。 在电影结束时，银幕上闪出一段话：下面映出的是影 片制作时被删掉的镜头，我们在向这些演员致歉的同 时，也请观众记住他们的名字，记住他们为影片所做 的贡献。这些演员其实多数是群众演员，他们中有天 真可爱的小孩、鹤发童颜的老人、威武健壮的警察、 风情万种的街头美女 令人难以置信，向来以追求 情节紧凑，力求最大商业利益的好莱坞制片方，竟然 愿意为这些“无名小卒”留出长达5分钟的播出时间， 专门介绍这些一闪而过，最后被删掉的小人物。 要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得 抄袭。

文题解析

思考：好莱坞为什么专门介绍那些一闪而 过，最后被删掉的小人物？根本原因： 他们懂得尊重平凡，承认每个劳动者的劳 动都有价值，并且努力给每个劳动者提供 展现生命价值的公平的机会。 根据这些思路，可从以下角度立意：

(1)每个劳动者都有其劳动价值，承认每 个劳动者价值的同时也是对生命的敬畏。 比如社会的发展需要栋梁，也需要砖瓦、 沙土；需要庞大的机体，也需要小的锣丝 钉；需要将军，也需要士兵；需要通晓物 理的科学家，也需要挥镰抡镐的农民。因 为社会是一个庞大而复杂的整体，需要各 种不同材质的人共同来构建社会大厦。

(2)每个劳动者都有自己的生命价值观。

近代的仁人志士康有为、梁启超、孙中山等老 一代革命家的人生追求是民族解放、国家富强， 他们在为此目标奋斗过程中实现着自己的人生 价值。解放后，两弹一星的元勋，守卫边防的 子弟兵，维护社会安定的公安干警，在各行各 业无私奉献的普通大众，都在为国家发展，为 人民服务中实现着自己的人生价值。改革开放 以来，科技领域的精英们，大批商海的弄潮儿， 为推动经济的发展，民族振兴，贡献着自己的 才智，实现着他们的人生价值。

(3)社会的全面进步应该尊重每个劳动者， 给每个劳动者提供“出彩的机会”。 “中国梦”归根到底是人民的梦，生 活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民， 共同享有人生出彩的机会。 考生可从自身和社会两方面切入来谈 实现生命价值的途径。生命的价值来源于 对自己的肯定，自己的坚持不懈，而实现 生命价值需要社会有一个公平的环境，需 要有尊重每个劳动者的社会氛围，需

要有 健全的社会价值评价体系。

新题(二):安静的夜来香阅读下面的材料，然后按要求作文。 一位雕刻大师，接收了一位十分聪明的弟子。 不久，他发现这位聪明的弟子，稍有进步就在师兄、师弟面前 夸夸其谈，好像无所不通 雕刻家把他叫过来，送他一盆夜来香。 第二天一早，弟子兴致很高地对雕刻家说：“夜来香真是太奇 妙了!它晚上开放，清香四溢 ” 雕刻家就问弟子：“它晚上开花的时候，吵你了吗?”“没 有。”弟子高兴地说，“它的开放和闭合都是静悄悄的，哪能吵 我呢?”“哦，原来是这样啊。”雕刻家说，“我还以为花开的 时候会吵闹着，炫耀一番呢！” 学生的脸刷地一下就红了，诺诺地对雕刻家说：“弟子明白 了!” 注意：①立意自定，但不要超出材料涉及的范围；②标题自拟； ③文体自选；④不要套作，不得抄袭；⑤不少于800字。

文题解析：

“夜来香”是理解材料的关键所在，由 此入手方能把握材料真谛。 它是雕刻家用来启迪弟子的一个比喻， 因此，考生审题，要把精神集中在对夜来 香开放时间(夜晚)、情态(开放和闭合 都是静悄悄)的思考上，从中领悟其比喻 意义。

花开花落，了无声息，或灿然而放，或飘然 而逝，从不虚张声势，从不显扬卖弄，一切出于 淡然、本真。 然而，生活的各个角落，却都充斥着心浮气 躁、骄傲自满，充斥着“嘭，嘭，嘭彭，嘭嘭 嘭……”的急躁开花声，充斥着“我要开 花”“我将开花”的吵闹声。 事业的花朵也好，心灵的花朵也罢，都是开 给自己的，自然天成是谓美，源自心灵是谓真， 香飘溢远是谓善，如此说来，却又何必吵吵闹闹， 干扰别人视听呢？ 由此，考生可从以下角度立意：

1.浮躁中走不出天才。①什么是浮澡？轻浮、急躁，不沉稳，不冷静， 不踏实，对待生活、学习、事业缺乏“执著” 的精神，持久的耐力； ②浮躁的危害是什么？浮躁使人心急功近利， 浮躁使事业浅尝辄止，浮躁使人生潜藏危机； ③怎样消除浮躁？冷静善思、脚踏实地、尊重 规律。

2.非宁静无以致远。文章可以采用总—分—总的结构方式，于 首段总说“心灵宁静”之于实现人生远大目标 的关系，然后从不同的角度或层面进行论述， 如“只有宁静，才能坚守心灵的方向”“只有 宁静，才能产生拒绝各种诱惑的精神力 量”“只有宁静，才能培养追求事业的毅 力”“只有宁静，才能淡泊处世，提升人格修 养”等，最后，将对不同层面的论述进行总结、 强调。

3.满招损，谦受益。“满招损，谦受益”这个观点本身包 含正反对比的因素，它 …… 此处隐藏：2131字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……