在企业的员工培训中如何更好地提高培训的效果

——文少飞

首先我们得明确一个问题，培训只是一种手段，途径，或者说成是工具。它是达成个人及企业组织目的的重要组成部分。所以对于培训，我们一定要有一个很清晰的认识，不能本末倒置，否则就很难定位培训以及达成培训预期的效果。 对于企业而言，培训的对象当然是广大的员工，然而从培训的始末，培训者与培训对象之间再打一场心理仗。培训者在思考，自己如何才能让被培训者更快更好地接受所有受训的内容，由此培训者必须对受训对象的心理有一定的了解，这要贯穿于培训的由始至终。对于被培训者来说可能会出现这样的几种状况：（一）及其乐于接受培训，渴求知识、能量的补充。（二）抵触培训，认为培训没有什么作用。（三）由开始的积极、激情澎湃到过程中的疲倦消沉。（四）抱着混日子的心态，无所谓的态度，培训也行，不培训也行，等等心理情况。而不论哪一种心理状况，也不管它对于培训过程的促进，阻碍。只有培训人员充分的掌握它们之后，才能在培训上制定相应的战略、方法，以达到培训的顺利进行以及目标效果的实现。那么针对以上分析，作为培训人员必须确切的明白我们之前所提到的不能将培训手段与目的本末倒置，概念混淆。只有当我们认清它是一种手段之后，我们要做的只能是如何让手段更加高明，行之有效。

培训是一个学习的过程，我们必须让员工明白所有正在进行的或即将进行的培训都是在为自己补充能量，是为自我在日后解决工作问题，提高效率及能力行之有效的措施。在这一点上，企业必须弄明白真正需要培训的群体是哪些，而且要让员工感受到在工作中不接受培训不行的状态，从而增加员工对于培训的积极性及能动性。这样既可以增强培训工作的流畅性，也可以使员工更好地接受培训的内容。

培训不仅仅是对个人价值的升值，更是企业达成战略目标，实现利润最大化的有效途径。所以，培训对于员工与企业来讲是一体化的。这样的话我们就需要大力弘扬企业的文化，价值观念，让员工真正的了解自己所身处的企业，并深情的融入其中，培养员工的主人翁精神，让员工感觉到自己所正在进行的培训是在为企业做出自己应有的一份贡献。这是促使员工在培训过程中积极投入的另一个点。