广西玉林市育才中学2012-2013学年高二上10月月考英(6)

高二英语试题

D. which are mainly popular with high-class people.

第五部分 写作（共两节；满分35分）

第一节：单句改错(共10小题；每小题1分，满分10分)

此题要求改正所给单句中的错误。对标有题号的每一句做出判断：如无错误，在该句右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每句只有一个错误)，则按下列情况改正：

该句多一个词:把多余的词用斜线(＼)划掉，在该句右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。

该句缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该句右边横线上写出该加的词。

该句错一个词；在错的词下划一横线，在该句右边横线上写出改正后的词。

注意：原句没有错的不要改。

My father is teacher with short black hair. 76. ____

He is forty year old, 1.80 meters tall 77. ____

He has teaches English in this school for 78. ____

More than twenty years. He is good at play 79. ____

table tennis. He is very strict with his work. 80. ____

He goes to work early and comes home very lately. 81. ____

He is kind-hearted and always ready to help other. 82. ____

He is a good teacher and care of his students more 83. ____

than anything else. He is regarded as for one of 84. ____

the best teachers. I love him very much. 85. ____

第二节 写作。（ 25分）

假设你是一个名叫李英的失学少年，因得到在上海工作的一位美国人Mr. Smith 的赞助又重返校园。你在此给他写了一封英语信表示感谢。

信的内容包括以下几点：

1. 钱和礼物已收到，非常感谢。

2. 自己一直努力学习。多亏老师和同学的帮助，学习取得很大进步。

3. 曾受到老师的表扬和父母的鼓励。

4. 决心继续努力，学好各门功课，将来当一名科学家。

5. 渴望见到Mr. Smith，但因为没有机会去上海，希望他能寄张相片给你。

字数：100左右。可适当增加细节以使行文连贯。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Mr. Smith,

My name is Li Ying. I’m glad to have received your money and gifts.

Yours，

Li Ying