（1）思考：课文主要讲了一件什么事?大体上写了几部分内容?用小标题概括出来。

（2）小组讨论，全班交流。(课文主要写了三部分内容:泗水春景、孔子论水、 畅谈理想)

三、感受泗水浓浓春意 1、谈话：春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。现在就让我们也加入游春的队伍，去看一看涨着春潮的泗水河畔，究竟是怎样的一幅景色呢？自由读读第二小节，找出描写泗水春景的句子。

2、交流：（多媒体出示）阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。（指读，自读）读了这段文字，你的眼前出现了怎样的画面？

3、激情导读：是啊，春天是五彩缤纷生机勃勃的！你们看，金色的阳光，粉红的桃花，嫩绿的柔柳，青青的小草，再加上泗水的绿波，构成了一幅色彩绚丽的画面，多迷人啊。让我们再次来感受一下这泗水河畔的美景吧。（齐读这句话）

4、听着你们的朗读，不由让我想起了朱熹笔下的泗水河畔——（多媒体出示）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。

5、课文的描述，其实也是一首精巧的小诗！试着用诗的旋律去读读看（多媒体出示）——

大自然

多像一位伟大的母亲！

广袤的大地

是她宽广的胸怀，

茂密的森林

是她飘逸的长发，

温暖的太阳

是她明亮的眸子，

和煦的轻风

是她甜蜜的絮语

……