建筑工程类技能型创新人才培养的方法与途径的

建筑工程类技能型创新人才培养的方法与途径的实践研究

【摘 要】 基于技能型创新人才培养教学理念，在建筑工程课程中进行教学改革与实践，即以项目为载体，以任务为导向，通过“教、学、做”一体的教学模式，提高学生的创新能力与职业能力，预期取得良好效果。本文是对这个教学改革成果的系统描述，主要阐述了旨在培养学生职业能力的以工作需求为目标的教学内容、以行业标准为依据的课程标准、以工作过程为主线的教学组织形式、以虚拟情境和实际工作为场景的教学实施、以真实项目为载体的教学形式、以多元化评价为手段的教学评价体系。

【关键词】 建筑工程，技能型创新人才，培养，教学改革 技能型创新人才旨在以技能为中心、以创新为特色，将两者溶于一体、相得益彰的人才，这种人才正是企业急需的理想的人才。技能型创新人才是企业整个人才队伍的重要组成部分，是企业建设与发展的核心骨干，是推动企业技术创新和技术成果转化的巨大力量。职业教育的魅力所在就是能为社会培养大批高技能人才，其中包括企业一线优秀技术工人和技能型创新人才。

培养适应社会需要的高素质和高技能人才，要以技能型创新人才培养为突破口，改革教育教学理念、人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法和教学手段。我们以建筑工程专业为例，研究和实践技能型创新人才培养的方法与途径，取得了良好的效果。

一、建筑工程类技能型创新人才培养教学改革的基本思路与方法

1.指导思想