2012届毕业论文撰写指导手册

（一）指导教师资格

各教研室应安排具有讲师及以上技术职称的教师担任毕业论文（设计）的指导工作，若院内教师数量不够，可聘请同类高校或科研单位具有中级以上职称的人员担任。理工类教师指导学生不超过10人，文管类教师指导学生10—15人左右。

（二）指导教师职责

1．指导教师负责毕业论文（设计）研究与写作阶段的全面工作，注重培养学生独立进行科学研究，提高分析问题解决问题的能力；

2．指导教师根据学校论文写作的基本要求，尤其围绕专业特点，贴近实际地做好选题工作，帮助学生了解选题研究的目的、意义及研究现状，指导学生写出开题报告；

3．指导学生调研、搜集资料和实验，审定写作提纲，审阅论文初稿，提出具体的修改意见；

4．指导学生完成答辩前的各项准备工作，并向系答辩委员会提交论文评语、建议和意见；

5．毕业论文（设计）期间要保证教师有足够的时间对学生进行耐心、细致、认真的指导，要求教师对每个学生的指导每周不少于2次，要严格控制教师的出差，因公必须出差的需要经过系（中心）负责人批准，超过两周由主管教学校长批准。

四、学生的义务和责任

（一）毕业论文（设计）是学生必须完成的学习任务，要在实践中努力提高独立工作和进行学科专业研究的能力；

（二）学生要做好的第一项工作就是在指导教师指导下完成选题和开题报告，学生报告的内容包括：选题研究的目的、意义、主要内容、研究手段和方法、工作计划等；

（三）严格遵守纪律，在指定地点进行毕业论文（设计）。有事或有病，要事先向指导教师请假，并按学院请假制度，申报各级批准。否则视为旷课，按学籍管理有关规定进行处理；

（四）学生必须参加毕业论文（设计）工作的全过程，并认真填写工作日志，必须严格遵守实验室规则和操作规程，确保实验安全；

（五）按规定的时间完成研究与写作任务，并参加论文答辩，获取成绩。 五、组织与管理

（一）系内于第7学期第17周前将毕业论文（设计）指导教师名单、拟定题目及学生选题情况报教务处实践教学与设备管理科备案。

（二）各系（中心）要认真开展毕业论文（设计）主要阶段检查工作，并在学期末提交检查情况报告，报教务处实践教学与设备管理科。

六、毕业论文（设计）工作流程 毕业论文（设计）工作的流程：