部编版《难忘的泼水节》教学设计

一、教学目标：

1. 会认12 个生字，会写12个字。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的

幸福和快乐。

3. 对傣族人民的泼水节有初步的感受。

二、重难点：重点：感受周总理和傣族人民一起过泼水节的欢乐和幸福。难点：体会周总理和傣族人民心连心的深厚感情。

三、教学准备：

1. 教学课件

2. 布置学生预习，读熟课文，搜集泼水节和周总理的相关资料

四、教学时间：

1 课时

五、教学过程：

（一）谈话导入，交流资料

1. 同学们，我们的祖国地大物博、民族众多，在我国美丽的云南省有这样一个少数民族，他们喜欢穿这样的衣服（课件：傣族服饰）喜欢跳这样的舞蹈（课件：傣族舞蹈），这个民族就是——傣族（课件出示：傣族）齐

读词语。

2. 每年四月傣族人民最隆重的节日泼水节就到了，我们共同来看一下关于