某某站“三项建设”工作总结及经验交流材料(3)

发布时间:2021-06-06

在工作生活中,推行“一日三问好”的做法。即“早见面问您好、交接班问您好、遇到同事客人问您好”,形成微笑环效应,为微笑服务打好基础。

三、突出文化育人,构建“健康生活、快乐工作”的良好氛围

(一)突出学习文化,促进员工的成长和发展

加强学习培训和再教育,是提高员工的综合素养的需要,也是落实控股系统工会提出的“服务企业发展、服务员工发展”的重要举措,是文化建设的源动力。**站将注重培养员工良好的学习意识,重点开展“双提升”的活动。

所谓双提升,即技能提升和素质提升。技能提升方面,针对各岗位情况,定期组织业务技能、公司政策等各方面的学习与培训。开展“争当问不倒收费员”活动:即组织员工到调度中心听取PPT汇报,了解公司建设和成就,做到对路桥基本概况问不倒;其次,预设驾驶员可能会提出的疑问,汇总“收费员轻松解答22问”进行培训,做到常见业务知识问不倒;最后,通过老驾驶员讲解路网地图、让员工亲身感受周边地形路况、绘制行车指南等形式,做到常见路况咨询问不倒。开展“周练百字、月写一文、季读一书”等活动,开展安全消防演练,并将收费技能达标情况和星级评比挂钩。进行服务礼仪、微笑方面的强化培训,使员工更好地服务司乘人员。素质提升方面,充分宣贯公司对职称晋升、职业培训的配套制度,引导员工明确《员工素质达标及职业规划》鼓励员工通过多种途径进行学历提升与专业知识拓展,在本职岗位上求提升。

(二)突出人本文化,充分发挥员工主导作用

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