招生咨询基本话术

10元体验活动？

你好！美少年艺术学校10元体验活动正在进行，6月28日前预交10元可享受价值100元的体验课程，体验后不满意10元包退，如果满意报名10元最高可抵500元学费！

今天您花10元钱，就可以让孩子走进音乐殿堂，参加钢琴、电子琴、小提琴、吉他的学习，使孩子拥有一技之长，10元学琴，机会仅有一次！

现在大学生就业压力这么大，如果让孩子掌握一门乐器，拥有一技之长，成为复合型人才，不就更多了一份生活的能力吗！

教育部通知要求自2015年开始艺术教育考试正式纳入小升初成绩，音乐、舞蹈、美术各占50分！因此，对孩子艺术兴趣的培养越早越好！

你们的培训班是什么时间上课?

美少年钢琴、电子琴、小提琴、吉他上课时间是周六周日，暑期班一周两次课,金话筒一周四次课。

金话筒语言上课时间：

五四广场校区：初级班（6-7岁） 周六上午：9:00-11:00 李老师 农 业 路校区：启蒙班（4-5岁） 周日下午：3:00-5:00 吕老师 初级提高班（7-8岁） 周日上午：8:00-10:00 秦老师 丹尼斯校区： 启蒙班（4-5岁） 周六上午：9:00-11:00 吕老师 起步班（5-6岁）周六下午：3:00-5:00 李老师 初级班（6-7岁）周日上午：9:00-11:00 李老师 初级班（6-7岁）周日下午：3:00-5:00 秦老师 初级提高班（7-8岁）周六上午：10:00-11:30 秦老师 中级提高（8岁以上）周六上午：8:00-9:30 秦老师 每一班人数是多少？每次上课多长时间？

金话筒每班人数15—18人 2个小时

钢琴一对一上课 50分钟

小提琴小组课2-3人一组 1小时

电子琴小组课3-5人一组 2小时

吉他5-8人一组 3小时

你们的收费标准是多少？

金话筒一年是2480元，一期是900元，一年三期含暑假

钢琴一年4800元，一期2400元，

小提琴一年4320元，一期2160元，,

吉他一年2720元，一期1360元，

电子琴一年2720元，一期 1360元；

你们的老师都是哪里的？

答：我们的教师分专、兼职教师。兼职教师都是来自一线的优秀专业教师，专职教师是通过学校统一选拔考核并具有相对专业培训资格的骨干教师，无论是专职还是兼职教师都是在统一教材的基础上，统一备课，都拥有较高的教学水平。

金话筒语言的教师都是专业院校毕业的，普通话水平都在二级甲等以上，并且经过河南省语言艺术中心陈娅妹老师专业培训考核通过的老师。

金话筒语言常见问题：

小学三年级的学生报几级的班呢？

起步班5-6岁 初级班6-7岁 初级提高7-8岁 中级班8-9岁 你们已经开课一段时间了，我的孩子怎么报班？

经过老师测试安排班级

如果我们插班，孩子能跟上吗？

上过两节课之后，根据孩子的学习能力和接受能力来定。

语言课上课时都学些什么？

口部操、形体练习、表情训练、表演内容、讲故事、绕口令，主持、辩论、即兴思维发挥，提高孩子的语言表达能力和表演能力

学习一年语言能达到什么程度？

各个年龄达到程度都不一样，但是自信心、专注力、口语表达都能获得不同的提高

你们金话筒语言的优势是什么？

一是教材优势，我校所选教材为东方百分百口才专用教材，目前东方百分百语言教育是国内顶级语言教育机构；

二是教师优势，我校语言教师普通话水平均达到二级甲等以上，并且经过河南省语言中心专业技术认证；

三是环境优势，我校在新密有三大校区，丹尼斯校区、农业路校区、北密新路校区就近入学，各校区均配有多媒体教学设备。 你们的学校（美少年）和其他有什么不同？

一、我们学校环境优美，不仅为学生提供冬暖夏凉的教室，还有健康的安利饮水

二、我们的老师经常学习研讨，并且每年都会有一名老师到中央音乐学院进修学习

三、我们每周六下午都有音乐素养课，免费为学生教授乐理知识，最重要的是我们的音乐素养课是由刘校长亲自授课，全新密只有我们一家提供这样的课程服务

你们会参加比赛之类的活动吗?

会，而且会定期举办表演

学习语言的好处是什么？

第一种说法：

九大提升：

1 提高语言表达能力，能够自信大胆的说话！

2 提高肢体协调能力，能够自如的在舞台上表演！

3 提高各项素质，包括想象力、创造力、模仿力、创造力等！

4 提高人际交往能力，社交能力，领导能力，组织能力！

5 提高艺术素养，陶冶情操！

6 提高阅读及复述讲故事的能力！

7 提高识字水平和即兴口语表达能力！

8 提高孩子的思想道德，真真正正让孩子学会礼仪、道德！

9 提高孩子的自主学习能力，独立能力！

第二种说法：

1、纠正幼孩子不正确的读音，提高语言表达能力和组织能力；

2、为孩子提供锻炼和实践机会，使他们消除胆怯心理，增强智力和勇气；

3、帮助孩子学会用体态用语来辅助语言、完善语言，提高肢体语言表达能力；

4、培养孩子具有初步的舞台表演意识，并在与小朋友的合作排练中锻炼合作能力；

5、学习演讲、主持，体会用汉语韵律、节奏、语音、语气变化表现不同情绪的作用，让孩子成为“小小主持人”；

6、从小培养孩子具有想说、敢说、爱说、能说、会说的优良素质，使孩子赢在起跑线上。

五、促成的几种方法

1. 征询意见法

“你觉得我们的培训是不是比较适合您呢？”

“您是否愿意让孩子来参加体验活动呢？”

2. 选择法

“您想让孩子学习钢琴还是小提琴呢？”

“您看是参加我们的10元体验还是直接报名呢？”

3. 总结性

“看来您也觉得很有必要让孩子掌握一种乐器，那就赶快参加体验活动吧？”

4. 直接法

“根据孩子的情况，您可以让他学习钢琴，最近报名的比较多，您如果不提早报的话，恐怕到时候就没法安排课时了。”

5. 悬念法

“我们最近的招生活动，很快就截止了┅┅如果您现在确定的话，我们还可以为您预留名额。”

“我们现在正好有个9折的优惠活动，一年仅此一次，错过这个时机，下次就只能交全费了”