初三物理《串联电路和并联电路》PPT课件

串联电路和并联电路

教学过程设计复习引入新课 串联电路 并联电路 思考与练习

小结

复习

回顾

上节课我们学习了哪些内容？1、简单的常用电器

2、几种常见电路元件的符号负极 正极

电池开关 电灯

电池组

上节课学习的电路图中， 我们只用了一个用电器，可 是在一个实际电路里，用电 引入 新课 器往往不只一个，有时两个 ，三个甚至更多个，那么怎 样将它们连入电路呢？ 出示电路元件：

本节课我们将要用这些元件连成两种常用 的基本电路，即串联电路和并联电路。

串联电路1、定义2、连实物图，画电路图 3 、观察实验现象,得出特点 4、串联电路知识结构方框图

串联电路的定义实验演示： 如左图，把 两只小灯泡，顺 次连接在电路里， 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮。 像这样把元件逐

个顺次连接起来-----称串联电路。

串联电路图实物图：

电路图：

连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡， 最后接到电源的负极。

观察实验现象(1)观察1:当合上开关 时，两个灯 泡有什么变 化？

实验(1)结果两 灯 泡 都

亮

观察实验现象(2)观察2:当调换开关

S

的位置时，

两个灯泡有 什么变化？

观察实验现象(2)调换开 关位置 后，两 灯都

亮

[思考]

串联电路的特点1) 电流只有一条路径， 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。 2) 电路中只需要一个开 关，且开关的位置对电路没有 影响。

串联电路知识结构方框图连接特点 依次逐个相连，无分支。 各用电器工作有关联： 任意一个用电器不工 作，其他用电器均停 止工作。

串 联 电 路

工作特点

开关的 控制特点

一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。

并联电路1、定义2、观察实验现象 3、并联电路的特点 4、并联电路知识结构方框图

并联电路的定义实验演示： S L1 S1

S2 L2

如左图： 把两只灯泡并 列地接在电路 中，并各自安 装一个开关。 像这样把元件 并列地连接起 来的电路，— —称并联电路。

观察实验现象观察：S L1 S1 当断开S2, 合上S、S1时， 灯泡L1、L2 有什么变化？

S2 L2