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2.你能流利读出下面的句子吗？你知道它们的汉语意思吗？

Does your pen pal live in Shanghai? No, he doesn’t. He lives in Beijing.

Step3 合作探究(Group work)

(小组内讨论交流展示，组员推荐一人在全班展示。)

1.你能正确读出上面的词组吗？大声读给你的组员听吧！听谁的发音最正确。

小组内自由读。

小组推荐优秀组员展示读，并领读，全班同学跟读。

小组合作完成let’s practice.

2.你能用英语写出下面的句子吗？

你的笔友住在上海吗？不，他住在北京。

_____________________________________________________

Step4 小组展示(Group show)

对合作探究中的两个问题进行展示。

Step5 课堂小结(Summary)

这节课我学会了_________________________________________

Step6课堂检测(Test)

选词填空。

How What Who Do Does

1.---- ______ is she ? ----She is our math teacher .

2.---______ you go to work by bus ?

----No, I go to work on foot .

3.---_____ does he get to the zoo?

---He gets there by subway.

4.--_____ is her hobby?

---She likes watching TV.

5.----Does he live in the country?

---Yes , he ______.

Unit 4 I have a pen pal 第五课时导学案

设计人： 审核人：

温馨寄语：I can because I think I can.(我行因为我相信我行。) 学习内容（Learning contents）：

人教版六年级上册Unit4 PartB Let’s try Let’s talk Tick and say