教材人教版七年级数学下册第九章《不等式的概(5)
时间:2025-03-09
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③如果a b,则4a 4b ( ) ④如果a b,则 a b ( )
2、利用不等式性质,将不等式化为x a或x a的形式。
①x 7 6
解: (不等式两边减去同一个数,不等号方向 ) 1②x 3 2
解: (不等式两边乘同一个 数,不等号方向 ) 1③ x 1 2
解: (不等式两边乘同一个 数,不等号方向 )
④3x 1
解: (不等式两边除以同一个 数,不等号方向 )
B组
3、设m n,用“>”或“<”填空:
(1)m 5 n 5 (2)2m 5 2n 5 (3) 3.5m 5 3.5n 5
4、利用不等式的性质,将不等式化为x a或x a(a是常数)的形式。
①3x 2x 1
②3x 7x 1
C组
5、赵军说不等式a 2a永远都不会成立,因为如果在这个不等式两边同时除以a,就会出现1 2这样的错误结论,他的说法对吗?
6、比较 a与 2a的大小。
【设计意图】
A组练习以基础题为主,要求所有学生在课堂上完成,B组练习出现部分有一定难度的题,供中
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