问题：A、B两地相距140千米，一辆汽车10时从A地出发，设车速为x千米/时；

根据下列条件填空：

（1）若要求这辆汽车在12时到达B地， 可列方程：

（2）若要求这辆汽车在12点前驶过．．B地，可列式子：

（3）当x 60，70，80，110时，

满足（1）的有 ；

满足的（2）的有 、 。

阅读：

阅读课本第121页至122页，了解什么是不等式，什么是不等式的解。

思考：

方程的解与不等式的解又有什么不同？

【设计意图】

教材中的实际问题设置，一般学生较难理解，因此在不改变情景的前提下，适当改变数量以及表达方式，让学生快速列出不等式，从而感受和认识不等式的概念。同时，为后面的运用不等式的基本性质将不等式变形做铺垫。

（二）尝试探索

1、解方程2x 140

解：x （等式两边除以同一个不为0的数，结果仍 ）

2、你会解不等式2x 140吗？依据是什么？

3、阅读课本第124页，理解不等式性质1、2，并举例说明。

阅读要求：（1）不等式的性质课村如何叙述；

（2）课本中图9.1-2、图9.1-3表示什么意思？

（3）请你用具体数字验证课本的结论；

给学生2至3分鈡的时间自主学习，然后小组交流，并请出学生代表展示自己验证的方法。 提出问题：若两边乘（或除以）一个负数时结果又如何？

4、探究理解不等式性质3