课时作业五年级上册答案
发布时间:2024-11-08
发布时间:2024-11-08
课时作业五年级上册答案
课时作业五年级上册答案
【篇一:五年级上册数学课时作业及全套试卷】
一、填空.
1.小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同:就是求几个( )加数的和的简便运算.
2.小数乘以整数的方法是,先把小数看成( )。再按整数乘法算出积,然后看因数有
几位小数,就从积的右边数几位,点上(),并去掉小数点后末尾的零.
3. 3.8 扩大( )倍是38. 78 缩小()倍是0.078.
90 缩小1000 倍是( ). ( )缩小10 倍是4.6.
13 个0.25 是(). 0.25 的8 倍是().
二、不计算,把乘积相等的算式用线连起来.
三、列竖式计算.
六、判断对错。
(1)0.6 时等于6 分。( )
(2)一个数的1.02 倍比原来的数要大。( )
(3)两个因数的小数位数的和是4,积是4 位小数。()
第二课小数乘小数
课前作业:
一、口算
二、填空
三、列竖式计算
四、列式计算
1. 24个0.16是多少?
2. 求48的百分之五是多少?
3. 58的1.75是多少?
五、填、、=
课堂作业:
一、填空
8 保留整数是();保留到十分位是();保留两位小数是();保留三位小数是();
3、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()位。
5、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是(),最小可
能是()。
7.在()里填上、或=
1、乘数比1 小时,积一定小于被乘数。()
2、一个数的1.5 倍一定比原数大。()
3、一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。()
5、列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。()
6、近似值4.0 和4 的大小相等,精确度一样。()
7、7.995 精确到百分位是8.()
8、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。()
9、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156。( )
课后作业
三、计算下面各题
1、得数保留一位小数。
2、得数保留两位小数。
3、计算、
4、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)
5、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产28.5 个,乙每小时生产35 个,甲在中路途因为修理机器耽误了一小时,5 小时后,这批零件全部生产完,这批零件一共有多少个?
6、有16 个教授,有人带1 个研究生,有人带2 个研究生,也有人带3 个研究生,他们共带了27 个研究生,其中带1 个研究生的教授人数和带2 个和3 个研究生的教授总数一样多,问带2 个研究生的教授有几人?
7、1千克面粉可磨面粉0.85 千克,53.5 千克小麦可磨面粉多少千克?
第一单元小数乘法
第三课积的近似数
课前作业
1、近似值4.0 和4 的大小相等,精确度一样。()
2、7.995 精确到百分位是8。()
3、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。()
4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156( )
三、解决问题
1、蒙古牛一般体重约320 千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32 倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)
2、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产28.5 个,乙每小时生产35 个,甲在中路途因为修理机器耽误了一小时,5 小时后,这批零件全部生产完,这批零件一共有多少个?课堂作业
一、笔算下面各题,得数保留两位小数。
1、15.95保留一位小数约是16.0 ()
2、近似值为6.90的最大数为6.904,最小数为6.895。()
3、近似数3.0和3的大小相等,但精确度不一样。()
三、我会选(选择正确答案序号填入括号内)
a.7
b.7.00
c.6.99
2、10.99保留一位小数约是()
a.10.0
b.11.0
c.10.9
3、两个因数的积保留三位小数的近似数是5.763,准确数可能是()
a.5.7638
b.5.7621
c.5.7626
4、近似数8.71千米表示()
a.精确到0.01千米
b.精确到1千米
c.精确到0.1千米
课后作业
一、填空:
1、6.9628保留整数是();保留到十分位是();保留两位小数是();保留三位小数是()
2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()位。
4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是(),最小可能是()。
1、近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。()
2、7.995精确到百分位是8。()
3、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。()
4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156( )
三、计算
1、得数保留一位小数。
四、解决问题
1、一种纯棉花布12.5元/米,赵阿姨买了2.7米,李阿姨买了1.5米,两人各花去多少元?(得数保留一位小数)
2、中心小学开展“勤工俭学”活动,同学们利用业余时间拾废纸。2010年10月份全校共拾废纸1324.685千克。照这样计算,全校一年大约拾废纸多少千克?(得数保留整数)
第四课连乘、乘加、乘减
课前作业
2.列式计算:
25乘4.2减5,差是多少?
3.一桶油连桶重56.2千克,用去一半油后,连桶重30.2千克,油桶重多少千克?
4.下图是一块长方形菜地。如果宽扩展到原来的1.6倍,则菜地的面积会增加多少平方米?课堂作业
一、填空:
3减去0.25与4的积,差是()
0.5乘16的积减去7.15,差是()
2.4减去0.8,再加上0.4,得()
3.8乘1.2的积,扩大100倍是()
二.递等式计算,先说说运算顺序
四、解决问题
1、一台复读机198.8元,一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍,买这样的5台电视机共付多少元?(得数保留整数)
2、商店购进5箱苹果和8箱梨,每箱苹果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍,商店购进多少千克梨?
课后作业
一、脱式计算下面各题。
二、计算:
0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+??+0.99三、列式计算下面各题
3.4与2.45的积,乘1.2,结果是多少?
1.35乘
2.6的积的5倍是多少?
比4.7的1.5倍少3.05的数是多少?
【篇二:五年级语文上册课堂作业本答案】
txt>古诗连一连
少小离家老大回春江水暖鸭先知贺知章小荷才露尖尖角一枝红杏出墙来杨万里
春色满园关不住早有蜻蜓立上头叶绍翁竹外桃花三两枝乡音无改鬓毛衰苏轼
答案
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。贺知章小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里
满园春色关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼
【篇三:五年级上册-语文课堂作业本答案】
p> (1)转过街角转圈转移转告...(2)严阵以待等待待命待会儿....
2 根据意思写词语。
(1)依依不舍(3)白日梦
(2)倾盆大雨
3 照样子,用带点的词语写句子。
(1)运动员能取得这样优异的成绩,不是天生的,而是靠勤学苦练得来的。
(2)天突然下起雨来,我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。
4 摘抄句子。
(1)急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。
(2)当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。
5 品读课文精彩片断,完成练习。
(1
我从这些词语中感受到:书店人多,作者喜爱读书,对读书如饥似渴。
(2)作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。
(3)这个句子,我会想到的成语是“如饥似渴”,名言是“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基”
3 走遍天下书为侣
1 加偏旁成新字,再组词。
吴扁甬
2 在括号里填入合适的量词。
一(幅)图画一(本)书一(盒)扑克牌
一(只)口琴一(匹)马一(个)百音盒
3 读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是一位智者,也是一位你随时可以请教的良师。
一本你喜爱的书就是一盏明灯,也是一把开启知识大门的钥匙。1
一本你喜爱的书就是一盏黑夜里的启明灯,也是航海时的指南针。
一本你喜爱的书就是一把打开智慧大门的钥匙,也是你干渴时的一杯清茶。
一本你喜爱的书就是心中的启明星,也是一艘通往彼岸的船。
一本你喜爱的书就是一段最难忘的人生奇遇,也是嘴边一段喜爱的小曲。
词语手册p14
4 品读课文精彩片段,完成练习。
(1)根据课文内容填空填空。
(2)从那些词语中可以看出“我”是在“一遍又一遍”地读那本书?用“o”在文中圈出来。作者的读书方法对你有什么样的启示?
启示例1:读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。读书百遍,其义自见。每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找新的发现。
启示例2:读书百遍,其义自现。从不同的角度以不同的方式去读,无论是理解故事内容,揣摩写作目的,续编故事,品味写法,还是积累所得,都能读得津津有味,收获颇丰。书,如一个活生生的人一样生动。
(3)请把下列有关读书的名言补充完整。
①书读(百遍),其义自现。②读(万卷)书,行(万里)路。
2
③故书不厌(百回)读,熟读深思子自知。
5 假如你独自去旅行,你会带上什么东西呢?仿造课文,写一写你自己的想法。(还可以平板电脑、数码相机、智能手机等)
例1:一个人独自旅行,是非常寂寞的。因此,我会带上笔记本电脑。
通过笔记本电脑,我不但可以读读书,听听音乐,还可以上网通过视频跟家中的父母聊天,甚至可以写写博客,跟朋友交流旅游时的见闻,诉说旅途中的酸甜苦辣??
一台笔记本电脑就是一个宝库,也是一位无所不能的伙伴。从某种意义上说,它可以帮你解决旅途中所有问题。
例2:
假如我独自旅行,而且只能带一样东西,我会选择带一支铅笔。因为在旅行的途中我一定会遇到许多许多有趣而新奇的事情。我会用自己的心去感受,用笔述说自己的心声。我可以用笔述说山河的壮丽,各地的民俗风情??这一趟旅行下来,我一定可以写一本厚厚的日记。回去后,我会一点一点地慢慢品味,脑海里会回想自己旅行时的经历,会觉得这次旅行的多么有意义、有价值。
1 拼一拼,写一写。
激励(鼓励)光临(光顾)害怕(惧怕)担心(担忧)充分(充足)环游(周游)3 把下列成语补充完整。
滚(瓜)烂熟囫囵吞(枣)不求甚(解)津津有(味)如(醉)如痴如饥似(渴)4 读一读,连一连。不出声地读
默读
略读
精读
5 填一填,背一背。书p18日积月累
(1)一日(无书),(百事)荒芜。(2)读书(破万卷),下笔(如有神)。
(3)书犹(药)也,善读之可以(医愚)。(4)黑发不知(勤学早),白首方悔(读书迟)。
(5)读书有三到,谓(心)到、(眼)到、(口)到。
6 默读短文,完成练习。
(1)读文中画线的句子,简要写下你对“煮”书的理解。
煮书就是反复钻研、反复品味书本。“煮书”其实就是反复地读书。要大声朗读,读出声音、读3
出感情。
(2)短文中写了那几位名人读书的逸事?他们各有什么样的读书方法?
短文中主要写了著名数学家华罗庚的“猜读法”、相声大师侯宝林的“抄录法”、著名女作家茹志娟的“煮书法”、著名教育家徐特立“掌心默写法”。
(3)把下列有关读书的名人名言补充完整。
①好书是生活中最宝贵的(财富)之一。(史美尔斯)
②书是人类进步的(阶梯)。(高尔基)
③书籍是全世界的(营养品)。(莎士比亚)
④一本书像一艘(船),带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
词语手册p14 (凯勒)
(4)你最近读过什么书?你觉得那种读书方法对你帮助最大?(结合自己近期读的书来写,最好能写出理由。)
例:我最近读了曹文轩的《蔷薇谷》。我觉得猜读法、摘录法对我帮助很大。因为猜读法可以节省时间,而摘录法能使我积累一些好词好句,以便于今后用到自己的习作中。
5 古诗词三首
1 默读下面的古诗,完成练习。
(1)给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
(2)“春风又绿江南岸”中的“绿”可以换成哪些字?诗中用“绿”字好在哪里?
“绿”可以换成“到”、“过”、“入”、“满”等字。诗中用“绿”使全诗出神入化。用“绿”,有春天的色彩感觉,让人满目绿色,春天气息感受无遗;也有动感,好像春风将绿色带到江南,吹过,然后江南便开始变绿。
2 想象《秋思》中描绘的画面,把秋思改写成一个小故事。
秋风乍起,客居洛阳城的诗人张籍想写一封信,给远在家乡的亲人,表达自己思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。信写好后,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信人要出发的时候张籍又打开已封好的信查看。
3 把下面这首词补充完整,完成练习。
长相思(清)纳兰性德
4
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
(1)读下面的语句,你各想到了那一个成语?
山一程,水一程(跋山涉水)风一更,雪一更(风雪交加)
(2)读《长相思》,你发现词人身在哪里?心在何处?你能感受到词人的怎样的思想感情?词人身在军旅途中,心在家乡,我能感受到词人的思念家乡和思念家人的思想感情。
我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安。夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来。哎??
我来到书房,想写封信给家人,可是不知从何说起,要说的话太多了??过了好长时间,终于把信写好了,便不知不觉地睡着了。
清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,“哦!原来你是专门为人捎信的。”他说:“是。”我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心,一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去。
望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼??
6 梅花魂
1 选词填空。
埋藏珍藏躲藏(1)躲藏(2)珍藏
爱护爱惜爱怜(1)爱惜(2)爱怜
2 填一填,背一背。
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(2)春草明年绿,王孙归不归。
3 根据课文内容填空。
课文中三次写到外祖父的眼泪:读诗时,常会有冰凉的泪珠落在“我”的腮边、手背;不能回国时,竟象小孩子一样呜呜的哭泣;送别时,外祖父泪眼蒙眬,外祖父三次落泪,表明了他渴
5 (3)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。