同的，最高不超过10分。

③错别字每错一字扣1分，扣满5分为止。

语文Ⅱ(附加题)参考答案及评分建议

一、阅读文言文材料，完成19～21题。(10分)

19．古之君子 / 其责己也重以周 / 其待人也轻以约 / 重以周 / 故不怠 / 轻以约 / 故人乐为善

参考译文：

古代的君子，他要求自己严格而全面，他要求别人宽厚而简约。严格而全面，所以不会懈怠；宽厚而简约，所以人们乐于做好事。听说古人中有个叫舜的，他的为人，是个仁义的人；寻求舜所以成为舜的道理，对自己要求说：“他，是人，我，也是人；他能这样，而我却不能这样！”早晨晚上都在思考，去掉那些不如舜的地方，仿效那些与舜相同的地方。 评分建议：共6分。每处1分。

20．退之 柳宗元（柳河东、柳子厚）

评分建议：共2分，每空1分。

21．严于律己，宽以待人

评分建议：共2分，意思对即可。字数超过减1分。

二、名著阅读题（15分）

22．A C

评分标准：共5分。答对一项给2分，答对两项给5分，多答不给分。 A．这首判词合写薛宝钗和林黛玉，说两人最终命运使人叹，而非仅写林黛玉一人；C．《明天》展示了一幅中国妇女孤立无助的图景。

23．（1）孙权用陆逊替换吕蒙做统帅来麻痹关羽；关羽轻视年少的陆逊，撤荆州大半兵马攻取樊城，被对手从后偷袭攻取了荆州，只得被迫败走麦城。

评分建议：共5分。“麻痹”，1分；“轻视”，1分；“撤兵”，1分；“被偷袭”，1分；“败走”，1分。

（2）哈姆雷特有正义感和责任感；但内心又充满了矛盾，感到自身力量不足，显得无可奈何。

评分建议：共5分。正义感、责任感，各1分。充满矛盾、力量不足、无可奈何，各1分。

三、材料概括分析题（15分）

24．艺术有两条路可走；娱己娱人的作品和震撼人心的作品各有其价值，社会都需要；震撼人心的作品价值更大。

评分建议：共5分。第一点1分，其余每点2分。

25．走艺术小路，要容易一些，技艺易达到一定境界；走艺术大路，思想的高度升华难度大；作家缺少对生活的带“血”思考（或：缺乏思想的内在力量）。

评分建议：共5分。答对1点给2分，答出2点给4分，答出3点给5分。

26．艺术创作要追求美；要有思想的力量；要能鼓励人，震撼心魄，感动心灵。 评分建议：共5分。答对1点给2分，答出2点给4分，答出3点给5分。