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社会风气与人的素质的关系调查分析

——和谐社会中的人文关怀

关键词：社会风气、人文素质、个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德

一 调研背景

当代大学生承担着祖国社会主义现代化建设的历史重任，不断提升自己的科学文化水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，在深入社会实践的劳动过程中与时俱进，培养实事求是的思想作风，锻炼优良品德，养成良好的行为习惯是新一代青年的基础任务。改革开放三十年，我国在经济、政治、文化和社会建设等方面取得了巨大成就，公民的思想道德素质和人格修养有了很大的提高，社会风气明显改善。践行社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会，营造民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会环境是我们的的长期历史任务和重大现实课题。围绕和谐社会建设，此次社会实践主要截取生活中的一个小片段，着眼于文化建设在社会生活中的作用，进而更深入的探究社会风气与人的素质的关系。

二 调研范围、方法

此次社会实践仅在河南永城地区展开，时间为一个月，先后在太邱乡、陈集、芒山镇、蒋口和新城区五个地区走访调查，因为有学院的介绍信，再加上南阳理工学院、南昌航空大学、河南科技大学、河南师范大学等几所大学同学的支持，在调查过程中更加得心应手。调查过程分两个阶段：第一个阶段是材料收集（包括访谈记录、调查问卷准备、发放和回收等）；第二个阶段的主要任务是调查分析与总结，采用的工作方法是理论联系实际，源于生活，反映生活；分析与综合；一般与特殊；整体与部分以及小组讨论等。调查的社会群体涉及青年学生、乡村干部、商业工作者、离退休老人等，在调查过程中小组成员分工明确，密切配合，遵守纪律，待人和善，吃苦耐劳，展现了当今大学生良好的精神风貌和极高的人格魅力。

三 调研总结

通过此次社会实践，强化了我对社会风气与人的素质关系的认识，明白了实践与认识的关系(没有实践就没有发言权，实践是认识的来源，实践是检验认识正确与否的唯一标准)；人民群众是实践的主体，是历史的创造者，是学习的最好素材。伴随着生产力水平的提高、经济的发展，人们越来越多的追求精神需求，文化道德的熏陶效应日益突出，可以从社会风气与人的素质关系中得出精辟的诠释。社会风气与人的素质密切联系，相辅相成。在和谐社会建设过程中，社会风气具有一种示范作用和较强的传染性；人是社会的基本单位，人素质的高低对社会风气的形成具有决定作用，两者之间受经济、政治、文化等多重因素影响，但起直接影响的是文化，文化建设和思想道德建设直接决定着人的素质的高低，进而影响社会风气的好坏。

在分析社会风气与人的素质关系中，我从个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德四个方面予以阐述：

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（1）良好的个人修养是改善社会风气的基础

人是文化的创造者，是文化的享有者、传承者。培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是一个复杂的系统工程，是我国文化建设面临的一项长期而艰巨的任务。社会主义核心价值体系为我们提升个人修养、树立崇高的理想信念、塑造成熟的人生价值观指明了方向，现代人的生活节奏比较快，思想取向多样化，人的素质呈现层次化，社会风气显现出区域化、多元化。随着改革开放的深入，西方的某些生活方式和处世思想逐渐被一部分群体接受，再加上商业社会的经营思维的影响，一些人的金钱观逐渐扭曲。我来谈一谈一个具体的例子：上世纪七八十年代一股“英语热”席卷中国大地，全民学英语成为一种时尚，尤其青年人更是抱着服务祖国建设的志向，积极投入到学习英语的大潮中，这种社会风气的积极影响旷日持久，人的英语素质得到提高，给祖国建设输送了大批英语人才，从这个层面上看人的素质和社会风气形成了良性循环，良好的个人修养的基础作用显而易见。培育“四有”新人，为现代化建设营造一种蓬勃向上、拼搏进取的社会风气，要坚持以理想信念教育为核心，引导人们正确认识共产主义远大理想和现阶段共同理想的关系，更加坚定对中国特色社会主义的信念，以高尚的思想道德鞭策自己，脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实的做好自己的本职工作。与之同步的就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，加强全民的“国学”教育。

（2）家庭美德是连接人的素质与社会风气的支架

家庭犹如一个小社会，不同的人，不同人的素质，社会风气的各种形态在这里积聚、融合。家庭美德在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有十分重要而独特的功能。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系，家庭环境的好坏受社会风气的影响，不同的社会风气折射出家庭的和谐与否。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中 …… 此处隐藏：5100字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……