历史学科2011年高考总结暨2012年高考备考

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2011年文科综合 一、2011年文科综合 高考成绩分析与总结

深圳市2011年高考文科综合质量指标 深圳市2011年高考文科综合质量指标指标 名称 参考 人数 最高 分 最低 分

平 均 分 标 准 差 难度 区 分 度

文科 综合

175.57

47.34

0.59

0.39

15546

273

21

姓名 刘超越

成绩 273

学校名称 深圳中学

深圳市2011年高考文科综合质量指标 深圳市2011年高考文科综合质量指标

深圳市2011年高考文科综合前十名学校 深圳市2011年高考文科综合前十名学校 年高考文科综合 公办) (公办)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 学校名称 深圳外国语学校 深圳中学 深圳市实验学校高中部 深圳市高级中学 深圳市宝安中学 深圳市育才中学 深圳市红岭中学 深圳市翠园中学 深圳市新安中学 深圳市第二高级中学 平均分 235.74 233.99 231.71 231.38 229.95 224.30 223.51 216.92 214.85 214.80 考生数 292 157 104 279 227 161 411 265 239 361

深圳市2011年高考文科综合成绩 深圳市2011年高考文科综合成绩 年高考文科综合 400名学校人数统计 前400名学校人数统计序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 学校 深圳外国语学校 深圳中学 深圳市红岭中学 深圳市宝安中学 深圳市高级中学 深圳市育才中学 深圳市实验学校高中部 深圳市龙城高级中学 深圳市新安中学 深圳市翠园中学 深圳市罗湖外语学校 深圳市南头中学 深圳市第二高级中学 深圳大学师范学院附中 深圳市华侨城中学 深圳市松岗中学 考生人数 292 157 411 227 279 161 104 493 239 265 318 210 361 283 293 219 前400名人数 名人数 74 50 42 35 34 20 17 15 14 12 11 9 9 8 7 6

深圳市2011年高考文科综合成绩 深圳市2011年高考文科综合成绩 年高考文科综合 400名学校人数统计 前400名学校人数统计序号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 学校 深圳市福田中学 深圳市宝安高级中学 深圳市南山外国语学校 深圳市第二实验学校 深圳市第三高级中学 光明新区高级中学 深圳市布吉高级中学 深圳市西乡中学 深圳市北师大附中 深圳市福田外国语高级中学 深圳市耀华实验学校 深圳市石岩公学 深圳市龙华中学 深圳市观澜中学 深圳市滨河中学 深圳市平冈中学 考生人数 549 435 59 312 379 441 582 332 86 350 8 214 247 255 366 599 前400名人数 名人数 6 5 4 4 4 4 4 3 2 2 1 1 1 1 1 1

深圳市2011年高考文科综合优秀率 深圳市2011年高考文科综合优秀率 年高考文科综合 前十名学校(公办) 前十名学校(公办)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 学校 深圳中学 深圳外国语学校 深圳市实验学校高中部 深圳市宝安

中学 深圳市育才中学 深圳市高级中学 深圳市红岭中学 深圳市南山外国语学校 深圳市新安中学 深圳市翠园中学 考生人数 157 292 104 227 161 279 411 59 239 265 优秀率 31.85% 25.34% 16.35% 15.42% 12.42% 12.19% 10.22% 6.78% 5.86% 4.53%

说明：优秀率统计方式为学校综合科成绩全市前 说明：优秀率统计方式为学校综合科成绩全市前400名人数占学校综合科参加考试的人数百分比 名人数占学校综合科参加考试的人数百分比

2011年文科综合 二、2011年文科综合 历史) (历史)高考试题分析

1. 试题覆盖范围均匀、难度适中，注重对基 试题覆盖范围均匀、难度适中， 础知识，尤其是对必修教材内容的考查。 础知识，尤其是对必修教材内容的考查。 根据统计，中国古代史占18%、中国近代史占 、中国现代史占 根据统计，中国古代史占 、中国近代史占10%、 25%;世界古代史占 、世界近代史占 、世界现代史均占 ； ;世界古代史占4%、世界近代史占22%、世界现代史均占23%; 可见，试题偏重中国史，且现代史相对考核较多； 可见，试题偏重中国史，且现代史相对考核较多；世界近代史与现 代史分值分布均衡。 代史分值分布均衡。 根据统计，各模块的比例也相对平衡，必修一占 根据统计，各模块的比例也相对平衡，必修一占30%、必修二占 、 、必修二占35%、 必修三占35%。此外，选修内容在试题中时隐时现， 必修三占 。此外，选修内容在试题中时隐时现，如“1640年英 年英 国资产阶级革命” 既可看成选修2的考点 的考点， 国资产阶级革命”,既可看成选修 的考点，也可算作必修一的内 整份试卷难以找到独立的选修教材的痕迹。 容，整份试卷难以找到独立的选修教材的痕迹。 根据统计，今年试题所涉及的考点全都是学生较熟悉的，没有出现 根据统计，今年试题所涉及的考点全都是学生较熟悉的， 偏点、冷点，不会让学生感到突兀和过度紧张， 偏点、冷点，不会让学生感到突兀和过度紧张，有利于学生考出真 实水平。 熟悉”并不等于试题简单，试题中难度题约占65%, 实水平。但“熟悉”并不等于试题简单，试题中难度题约占 ， 高难度题约占20%,低难度题约占 ，作为选拔性考试，试题区分 高难度题约占 ，低难度题约占15%,作为选拔性考试， 度很好。 度很好。

2. 试题偏重历史学科的专业素养，史观和史 学研究方法的运用在试题中多有渗透。

试题的一大特点就是史观渗透强势介入到命题中。其实，史 试题的一大特点就是史观渗透强势介入到命题中。其实， 观在往年也曾出现过，但今年变化很大：一 …… 此处隐藏：2339字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……