互动教学实施方案

发布时间:2024-11-06

重庆炫酷科技有限公司重庆市云计算服务试点单位 重庆唯一“传媒云公共平台”

拥有两项国家发明专利

互动教学--前言互动教学平台是一个基于应用服务器架构的课堂应用平台。通过 该平台: 一.教师在课堂上可以随时获取分布在后台系统的各种教学资源,包 括课件资源、题库资源、学生的历史评价信息等,并通过手中的iPad 即时将教学信息传达给学生; 二.学生通过调用后台授课老师的教学信息、在线作业等,可复习课 堂内容、在线完成作业; 三.老师在线批改作业,并将批改情况同步学生接收端,并可与学生

在线互动沟通。互动教学平台它是在传统的“教材+板书”的教学方式外,专业 为学校提供的一种新型人机互动教学模式。

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互动教学解决方案授课教师上传 课件资源 题库资源

互动教学拓扑图教室终端(电视或投影终端)

互联网服务器

移动终端 (Ipad或手机)

交 互

老师:教学内容同步服务器 学生:在线作业同步服务器

老师:调用服务器教学资源 学生:调用课堂教学内容11/15/2013

互动教学解决方案

校园局域网拓扑图·

校园服务器

通过无线路由器

无线信号通过中继器桥接放大

教室无线接收

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互动教学-场景演示场景演示----课件、习题知识库上传 课件模板

注:1、教师选择课件模板,编写教学课件,上传服务器存储 2、教师上传学习知识库,方便学生随时查询和学习知识库11/15/2013

互动教学-场景演示场景演示----备课查看教师通过登陆系统后台管理,进行教学备课工作

服务器

学校领导可以通过后台查看 教师的备课信息

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互动教学-场景演示场景演示----媒介互动授课校园服务器

投影设备或液晶显示屏

教室注:1、教师通过手持Ipad调用服务器教学资源,通过教室液晶电视或投影屏幕直

观展示课件(视屏、图片、PPT等)、题库习题等教学内容。2、通过Ipad照相功能,及时拍摄学生作业同步前端设备显示讲评。11/15/2013

3、当天授课内容同步上传校园服务器,方便学生调用复习。

互动教学-场景演示场景演示----媒介互动授课

投影幕布显示:

同步显示

白板书写 液晶屏显示

注:1、教师通过在Ipad书写板书后,同步在教室前端设备显示。2、板书内容自动存储于校园服务器,方便学生调用复习。11/15/2013

互动教学-场景演示场景演示----学生补习上课内容

该班级学生可以按学生号自动调

取、补习已经上课内容(课程复播)

注:学生通过Ipad或笔记本电脑可随时调用校园服务器中的教师授课 内容,进行补习。

互动教学-场景演示场景演示----师生、生生互动1、 教

师通过Ipad把课堂习题 同步到学生Ipad 端 2、学生可在线“举手”答题

同步信息到学生IPAD

1、 老师在网上布置“例题” 练习题”“模拟题”以及 “真题” 2、学生在网上答题,老师在 网上公布答案 3、部分作业,如选择题、填 空题等,学生无论在乘车、 休息等可以通过手机完成

学生相互之间可通过IPAD进行相互学习和交流

互动教学-场景演示场景演示----改卷、查卷、沟通学生在家

IPAD 学生在宿舍 手机

电脑学生在课间

注:1、 老师在线改卷、学生查看改卷情况 2、老师与学生在线沟通,提示信息可快速发送到学生手机端

互动教学-硬件配置序号 1 2 3 4 5 6 7 硬件名称 网络播放控制器 液晶电视或投影仪 AP无线路由 高清HDMI数据线 校园服务器 校园路由器 IPAD平板电脑 简单的代理服务器即可 带无线WIFI发射功能 使用安卓系统 无线信息放大 功能 带无线接收功能 说明

互动教学平台特点

1、独创性:通过互联网云技术与无线发射技术结合,提供了中小学教育 教学的全新解决方案。 2、多样性:可进行自定义课件编写与在线备课,前端支持多种媒体形式 播放和白板书写,能极大丰富教师的教学手段,扩展课堂教学形式, 3、互动性:以多媒体媒介,实现人机间、师生间,学生与学生间的互动。 4、趣味性:系统采用实时在线功能,提供丰富的习题、视屏、音频以及 其他的课外信息,扩展学生的知识和趣味。 5、便捷性:教师实时上传课件和习题,前端平板电脑和投影、液晶屏及

时显示,可用于任何条件的教室或室外。

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互动教学

名称:重庆炫酷科技有限公司 地址: 重庆市江北区嘉陵一村41号观音桥COSMO大厦1-17-12号 电话:023-67791675 QQ: 568320726 15823925789 胡必昌

E-mail:568320726@http:// http://

附:炫酷科技校园联播系统

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校园联播系统校园联播拓扑图网络接收器 宿舍楼

媒体远程控 制系统网络接收器 图书馆

网络接收器

教学楼

教务处电脑

校园局域网网络接收器 食堂

网络接收器11/15/2013

会议室

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