管理学原理课程教学大纲(4)

管理学原理课程教学大纲

生的思维，加深学生对有关概念、理论等内容的理解，并采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。

平时作业量应不少于20学时，学员主要以教材每章节后面的复习思考题为重点，旨在加深学生对所学知识的理解、运用，拓宽学生的知识面。

考试可以闭卷方式或者开卷方式进行。内容应该包括教材全部章节内容，考试内容应能客观反映出学生对本门课程主要概念的记忆、掌握程度，对有关理论的理解、掌握及综合运用能力。考试题型应尽量多样化。

总评成绩：平时作业占20%，考试占80%。

四、本课程与其它课程的联系与分工

五、建议教材与教学参考书 本课程是所有管理类课程的前导课，先修课为经济学、统计学等。

［1］汤发良，管理学原理，广东高等教育出版社

［2］周三多，陈传明，管理学，高等教育出版社

［3］杨文士，管理学原理，中国人民大学出版社

［4］斯蒂芬·P·罗宾斯，管理学，中国人民大学出版社