高考领航·2016高考物理(人教版)一轮配套课件：2-3受力分析、共点力平衡

高三物理一轮复习 基础自测教材梳理

第二章 第3节

相互作用 基础自测

教材梳理

受力分析、共点力平衡

内容

考点一 物体的受力分析

考 点

考点二 平衡条件的应用方法 考点三 平衡中的临界与极值问题

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利用隔离法对A受力分析，如图所示 1.(对物体的受力分析)(2015· 内蒙古包头 测评)如图所示，物体A置于水平地面 A受到重力GA,地面给A的支持力N 上，力F竖直向下作用于物体B 上，A、 地，B给A的压力NB→A,B给A的摩擦 B保持静止，则物体A的受力个数为 力fB→A,则A、C、D错误，B正确.内容 (

B )

A.3 C.5

B.4 D.6

答案

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2.(共点力及共点力的平衡 )在均匀棒的 由图知棒受重力 G,上端绳拉力 T,水平绳 两端各系一轻绳，棒的上端的轻绳的另 拉力 F 三力作用而平衡，又知此三力为共点 一端固定在天花板上，再将系下端的绳 力，则将 T 和 F 反向延长与重力 G 交于 O′ 用力F拉到水平方向，上端的绳与水平 点，因棒的重心在棒的中点，则由几何关系 面成α角，棒与水平面成β角而静止.则 h h 内容 知 l1= l2, tan α = , tan β = ,联立 l1 l1+ l2 下面各式正确的是 ( A ) A.tan α=2 tan β B.sin α=2sin β解得： tan α = 2 tan β ,所以 A 项正确.

C.cos α=2cos βD.sin α=2 cos β答案 解析 图片显/隐课时训练 规范解答 基础自测 教材梳理 考点突破 题型透析 学科培优 素能提升

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3.(整体法、隔离法的应用)如图所示， A、B两木块放在水平面上，它们之间用 细线相连，两次连接情况中细线倾斜方 向不同但倾角一样，两木块与水平面间 的动摩擦因数相同.先后用水平力 F1和 内容 F2拉着A、B一起匀速运动，则 ( B ) A.F1>F2 C.FT1>FT2 B.F1=F2 D.FT1=FT2

取A、B为一整体，由 水平方向合力为零可 得，F1=F2=μ(mA+ mB)g,A错误、B正 确；隔离物体A可求 得：FT1cos θ=μ(mAg- FT1sin θ),FT2cos θ= μ(mAg+FT2sin θ),比 较可得：FT1<FT2, C、D错误.

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用水平力 F缓慢推动斜面体时，小 4.(动态平衡问题)(2013· 高考天津卷 )如图所示，小

球 球受重力、绳的拉力 用细绳系住，绳的另一端固定于O 点.现用水平力F FT和垂直于 斜面的支持力FN,在斜面体缓慢 缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳 移动过程中FN方向不变，由三力 始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳 平衡知其动态变化如图所示， FT 接近水平，此过程中斜面对小球的支持力 FN以及绳对 内容 先减小后增大， 小球的拉力FT的变化情况是 ( F ) DN逐渐增大. A.FN保持不变，FT不断增大 B.FN不断增大，FT不断减小

C.FN保持不变，FT先增大后减小D.FN不断增大，FT先减小后增大答案 解析 图片显/隐课时训练 规范解答 基础自测 教材梳理 考点突破 题型透析 学科培优 素能提升

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一、受力分析1.概念 把研究对象(指定物体)在指定的物理环境中受到的所有力都分析出 示意图 ，这个过程就是受力分析. 来，并画出物体所受力的_______ 2.受力分析的一般顺序内容

重力，然后按接触面分析接触力(弹力、摩擦力),再分析 先分析_____ 其他力(电磁力、浮力等),最后分析已知力. 二、共点力作用下物体的平衡 1.平衡状态 静止或______________ 匀速直线运动 的状态. 物体处于_____基础自测 教材梳理 考点突破 题型透析 学科培优 素能提升 课时训练 规范解答

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Fx合= 0 F = 0 2.共点力的平衡条件：________ 或者 合 Fy合 =0

3.平衡条件的几条重要推论

(1)二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这 内容 相等 ，方向_____ 相反 两个力必定大小_____ .(2)三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其 相等 ，方向_____ 相反 . 中任意两个力的合力一定与第三个力大小_____ (3)多力平衡：如果物体受多个力作用处于平衡，其中任何一个力 相反 . 相等 ，方向_____ 与其余力的合力大小_____

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考点突破 题型透析

考点一 物体的受力分析考点阐释 题组设计 规律总结

1.定义：把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有 外力都找出来，并画出受力示意图，这个过程就是受力分析.2.受力分析的一般顺序：先分析场力(重力、电场力、磁场力), 再分析接触力(弹力、摩擦力),最后分析其他力.内容 3.研究对象选取方法：整体法和隔离 …… 此处隐藏：2833字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……