2012年高考化学模拟试题一(典型)(4)

根据本人三十多年教学经验,该试卷完全符合高考考纲要求,选题准确适用

乙同学认为这两者相互促进水解反应，生成Cu(OH)2一种沉淀；

丙同学认为生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。（已知：CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水） Ⅰ．按照乙同学的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反应的化学反应方程式为 ； 在探究沉淀物成分前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为①过滤②洗涤③干燥。 Ⅱ．请用下图所示装置，选择必要的试剂，定性探究生成物的成分。

（1）各装置连接顺序为 → → 。 （2）装置C中装有试剂的名称是 。 （3）能证明生成物中有CuCO3的实验现象是 。

Ⅲ．若CuCO3和Cu(OH)2两者都有，可通过下列所示装置的连接，进行定量分析来测定其组成。

（1）装置C中碱石灰的作用是 ，实验开始时和实验结束时都要通入过量

的空气其作用分别是 。

（2）若沉淀样品的质量为m克，装置B质量增加了n克，则沉淀中CuCO3的质量分数为： 32（15分）为了探究硫化钠晶体（Na2S nH2O）在空气中的变化，某兴趣小组的实验步骤及现象记录如

下：①将少量硫化钠晶体置于表面皿上，暴露在空气中；②三天后将样品放入盛水的烧杯中，搅拌后得无色澄清溶液；③取少量该溶液加入过量盐酸中，有气体放出，且溶液保持澄清。 （1）请你根据上述记录，对放出气体进行猜想：

猜想①：可能是H2S ； 猜想②：可能是SO2 ； 猜想③可能是CO2； 猜想④：可能是 ； 猜想⑤：可能是 。

（2）若放出的气体是两种气体的混合气，现有：浓、稀2种品红溶液，浓、稀2

种溴水，澄清石灰水，

根据本人三十多年教学经验,该试卷完全符合高考考纲要求,选题准确适用

浓、稀2种盐酸溶液、试管气体发生装置，洗气瓶、试管洗气装置。请设计一个组合实验分析混合气的组成，在下表中简要写出实验方法、现象和结论：

（3）象和结

论： 。

33．（17分）某有机物甲和A互为同分异构体, 经测定它们的相对分子质量小于100；将1mol甲在O2

中充分燃烧得到等物质的量的CO2和H2O (g ) ，同时消耗112LO（标准状况）；在酸性条件下将1 mol2甲完全水解可以生成1 mol 乙 和1mol丙 ；而且在一定条件下，丙可以被连续氧化成为乙。 ⑴.请确定并写出甲的分子式 ；与甲属同类物质的同分异构体共有 种（包含甲）。

⑵.经红外光谱测定，在甲和A的结构中都存在C=O双键和C-O单键，B在HIO4存在并加热时只生成一种产物C

，下列为各相关反应的信息和转化关系：

①ROH+HBr(氢溴酸②.

2O

⑶.E → F 的反应类型为 反应 ； ⑷.G 的结构简式为 ；

⑸.B →D的反应化学方程式为： _ ； ⑹.写出C在条件①下进行反应的化学方程式： 。