人教版七年级生物下册说教材(9)

精品文档

第六章人体生命活动的调节，包括四章内容，分别是：人体对外界环境的感知、神经系统的组成、神经调节的基本方式、激素的调节；

第七章人类活动对生物圈的影响，包括三章内容，分别是：分析人类活动破坏生态环境的实例、探究环境污染对生物的影响、拟定保护生态环境的计划。

（四）教材的立体式整合

1、纵向整合

第四单元安排了《生物圈中的人》。另外，将《生物圈中的人》安排在七年级下册，有利于适时地对青少年进行青春期教育，有利于突出人与生物圈的关系。更好地体现课程标准突出人与自然和谐发展的要求。

生物圈中还生活着其他的生物。因此，第五单元安排了《生物圈中的其他生物》

通过前五个单元的学习，学生对生物界的概貌有了较全面

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