时间：2025-04-22
精品文档
教师评价：纸笔测试和活动，活动包括：调查研究、实验创新、自制装置、搜集资料。
学生评价：自评和互评通过学生档案袋：知识总结、错题集、手抄报、漫画、想象作文等。
（三）课程资源的开发与利用
1、教材：资料、调查与研究、课外实践、科学家故事
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