2016年漳州市校本作业

八

下

生

物

(内部资料请勿外传)

编者：漳州石亭中学陈丽凤

龙海长边中学黄惠本

漳浦六鳌中学黄峰鹏

1

第七单元生物圈中生命的延续和发展

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

一、单项选择题

1.下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是（）

A.椒草的叶片长成新植株

B.带芽的马铃薯块茎长成新植株

C.将甘蔗的茎段插入土壤后长成新植株

D.遗落在土壤中的花生种子长成新植株

2.漳浦东南花都内育有多彩茶树，即在同一株上有“铁观音”“黄金桂”“白芽

奇兰”等不同品种的茶花。园艺师采用的培育方法是（）

A.扦插

B.嫁接

C.播种

D.组织培养

3.下列植物不适合用扦插的方式繁殖的是（）

A.葡萄

B.柳树

C.水稻

D.月季

4.九湖荔枝闻名海内外，如右图所示，果农用兰竹荔枝的枝条①嫁接到乌叶荔

枝的砧木②上，那么枝条①结出的荔枝的口味是（）Array A.兰竹荔枝

B.乌叶荔枝

C.新的其他品种

D.整合了兰竹荔枝和乌叶荔枝

5.无性生殖的主要优点是（）

A.方法简单，便于操作

B.能摒弃亲本的不良性状

C.产生的后代易发生变异

D.既能保持亲本的优良性状，又加快繁殖速度

2

3 6.下列生物的生殖方式属于无性生殖的有（ ）

A.①②③④

B.②③⑤⑥

C. ①③⑤⑥

D.①②④⑤

二、非选择题

7.区分有性生殖和无性生殖关键是看有无 的结合。有性生殖产生的后代具有 的遗传特性，无性生殖产生的后代只具有 的遗传特性。

8.请完成下列有关植物生殖方式的概念图

①草履虫分裂生殖 ②马铃薯发芽 ③蝗虫交尾 ④嫁接 ⑤水螅出芽生殖 ⑥玉米人工授粉

第二节昆虫的生殖和发育

一、单项选择题

1.“春蚕到死丝方尽”诗中的春蚕将丝吐尽后并非死了，而是进入下一个发育阶段，该阶段是（）

A.受精卵

B.幼虫

C.蛹

D.成虫

2.下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）

A.螳螂

B.蟋蟀

C.蟑螂

D.苍蝇

3.右图是家蚕的发育过程，其正确顺序为（）

A.①②③④

B.②③④①

C.③④①②

D.④①②③

4.关于家蚕的发育过程，下列叙述正确的是（）

A.家蚕的发育过程一定出现蜕皮现象

B.家蚕的发育过程与蝗虫的完全相同

C.为了提高蚕丝的产量，应该延长蛹期时间

D.家蚕的发育经历受精卵→蛹→幼虫→成虫

5.“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐”这就是蝉的生活。下列有关蝉的叙述错误的是（）

A.蝉的生殖方式为有性生殖

B.中药“蝉蜕”就是蝉的外骨骼

C.蝉的幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大

D.蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于完全变态

6.蝗虫与家蚕的发育过程相比，蝗虫不经历的时期是（）

A.受精卵

B.幼虫

C.蛹

D.成虫

4

5 二、非选择题

7.请完成下列有关变态发育的概念图

8.右图为昆虫发育模式图，请具图回答问题。

（1）昆虫的一生经历了不同阶段，若图中的C 表示昆虫

发育过程中的成虫期，则在A 可表示昆虫发育的

时期。

（2）蝗虫的发育过程可用图中字母和箭头表示为

，该发育过程属于 。蝗虫是一种

农业害虫，应选择在 时期灭蝗最好。

（3）家蚕的发育起点是 ，养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长图中 时期。

第三节两栖动物的生殖和发育

一、单项选择题

1.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”诗句描写了春末夏初蛙声此起彼伏的热闹景象。能鸣叫的蛙是（）

A.雌蛙

B.幼蛙

C.雄蛙

D.雌蛙和雄蛙

2. 近几年来，常有关于3条腿，5条腿畸形蛙的报道，出现畸形蛙的原因

最可能是（）

A.土壤污染

B.水污染

C.大气污染

D.吃了畸形昆虫

3.右图的两个椭圆圈分别代表青蛙和蝌蚪的特征，其重叠部分代表它们的共同特征。下列特征能写在重叠部分的是（）

A.能游泳

青蛙蝌蚪

B.有四肢

C.用鳃呼吸

D.用肺呼吸

4.下列关于蝌蚪与青蛙的比较，描述错误的是（）

5.青蛙的发育过程依次要经历的时期是（）

A.受精卵→蝌蚪→成蛙→幼蛙

B.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

D.蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵

6.下列关于青蛙的生殖和发育叙述错误的是（）

A.青蛙的生殖方式是卵生

B.青蛙的受精方式是体外受精

C.雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙

D.青蛙抱对是两只青蛙在争夺食物

6

7 二、非选择题

7.下图是青蛙个体发育过程示意图，请据图回答。

（1）青蛙个体发育的起点是［ ］。

（2）青蛙发育过程的顺序为 （用字母和箭头表示），这种发育方式称为 。

（3）从B 发育成A 时，其呼吸器官由 变为 ，从而使［ ］适应潮湿的陆地生活环境。

图

2

第四节鸟的生殖和发育

一、单项选择题

1.一般情况下，我们要观察鸡卵结构中的气室，应该敲开鸡卵的（）

A.尖圆端

B.钝圆端

C.侧面

D.任一断

2.鸡卵胚胎发育所需的营养物质主要来自（）

A.气室

B.卵白

C.卵黄

D.胚盘

3.鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为，下列鸟类行为中属于繁殖行为的是

（）

A.金鸡报晓

B.鹦鹉学舌

C.孔雀开屏

D.鹤立鸡群

4.已受精的鸡卵在产出后，胚胎便停止发育，影响胚胎发育的主要外界因素是

（）

A.温度

B.水分

C.空气

D.养料

5.右图是鸟卵的结构模式图，如果这是一个未受精的卵，其中相当于卵细胞的结

A.①②③

B.②④⑤

C.③④⑥

D.①⑤⑥

6.“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中，没有经历的过程是（）

A.筑巢

B.交配

C.产卵

D.求偶

7.关于动物的生殖和发育的叙述中，错误的是（）

8

9

二、非选择题

8.右图为鸟卵结构示意图，请据图回答。 （1）写出下列结构名称：

［ ③ ］ ［ ④ ］ ［ ⑤ ］ ［ ⑥ ］ （2）受精后［ ］将发育成雏鸟。

（3）胚胎发育所需的营养物质主要来自［ ］。

（4）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应在陆地上发育，是因为鸟卵具有［ ］ 。

9.比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育，据右图完成下列问题。 （1）昆虫和两栖动物的发育为③ 发育，但昆虫的发育方式又包括① 变态和② 变态两种类型。 （2）两栖动物的生殖和幼体的发育都在 ⑤ ，因此作为中学生的你们应如 何保护此环境？

。（3）昆虫和鸟类的受精方式都为④ 。（4）鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为，一般

都有⑥ 、⑦ 、⑧ 等繁殖行为。

鸟类

两栖类

第二章生物的遗传与变异

第一节基因控制生物的性状

一、单项选择题

1. 俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句谚语说明的生物现象是（）

A.遗传

B.变异

C.生殖

D.发育

2．性状是指（）

A．生物体的性别

B．生物体的形状

C．生物体的大小

D．生物体的形态结构、生理和行为等特征

3.以下人的性状中，属于相对性状有（）

①单眼皮与双眼皮②身高和体重

③有耳垂和无耳垂；④头发左旋与惯用右手

A．①② B．③④

C．①③ D．②④

4．下列各组性状中，不属

．．于．相对性状的是：（）

A．水仙花的单瓣与重瓣 B．蜜柚的白肉与红肉

C．狐狸的长耳和短耳 D．猫的长毛和卷毛

5.每种生物都有一些特定的性状，控制性状的基本单位是（）

A. 染色体

B. 蛋白质

C. DNA

D.基因

6.转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是（）

A.性状控制基因

B.基因控制性状

C.基因与性状无关

D.基因就是性状

7.将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊去核的卵细胞中，再将融合细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小羊的性状（）

A. 与甲羊相同

B. 与乙羊相同

C. 与丙羊相同

D. 既像甲羊又像丙羊

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二、非选择题

8. 小明的母亲双眼皮、有耳垂、大拇指向背侧弯曲；父亲单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲；小明双眼皮、无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。请你根据上述信息进行分析：

(1)母亲双眼皮，小明也是双眼皮，这体现了生物的现象；父母都有耳垂，小明无耳垂，这体现了生物的现象。

(2)上述材料有对相对性状，这些性状都是由控制的。

9.右图是用显微注射法获得转基因超级鼠的示意图，回答下列问题

(1)在这项研究中，被研究的性状是Array ____ ______，控制这个性状的基因

是____ _。

(2)转基因超级鼠的获得过程与正常小

鼠可以形成一组，实验

变量是。

(3)分析实验结果，得出的结论是

_______________ ________________。

(4)由此可知，在生物传种接代过程中，传给后代的是________ ____。

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第二节基因在亲子代间的传递

一、单项选择题

1.染色体的组成是（）

A. 蛋白质和DNA

B. 蛋白质和基因

C. DNA和基因

D. 糖类和DNA

2.下列关于基因的叙述中，错误

．．的是（）

A. 基因是有遗传效应的DNA片段

B. 一条染色体上只有一个基因

C. 受精卵中有父母双方的基因

D. 体细胞中的基因是成对存在的

3.以下关于细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系的表示，正确的是（）

A.染色体﹥DNA ﹥基因

B.染色体﹤DNA ﹤基因

C.染色体＝DNA ﹤基因

D.染色体＝DNA ﹥基因

4.基因在亲子代间传递的桥梁是（）

A.血液

B.胎盘

C.体细胞

D.生殖细胞

5．下图是与遗传有关的思维导图，图中的①、②、③依次是（）Array

A．DNA、基因、性状 B．基因、DNA、性状

C．DNA、性状、基因 D．基因、性状、DNA

6.水稻花粉中的精子中有12条染色体，它的叶肉细胞、根毛细胞、卵细胞中的染色体数目分别为 ( )

A. 12对、12对、12对

B. 12对、12对、12条

C. 12条、12条、12对

D. 12条、12条、12条

7.下列各组细胞中，染色体数目相同的是（）

A.精子和受精卵

B.卵细胞和受精卵

C.神经元和受精卵

D.口腔上皮细胞和精子

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13 二、非选择题

8.将下列细胞内染色体数目填入表内。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

9.下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，请据图回答：

（1）a 、b 分别表示父母的体细胞，他们

的染色体数分别为 条。

（2）甲表示a 、b 分别产生生殖细胞的

过程。生殖细胞c 、d 的染色体数均为 条，比a 、b 减少 。

（3）乙过程称为 。e 细胞

叫 ，它的染色体数为 对。

（4）丙过程叫发育。f 细胞是女儿的体

细胞，其染色体数为 条。 （5）综上所述，人类亲子代的体细胞中染色体数是一样的。子代体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 。

14 第三节 基因的显性和隐性

一、单项选择题

1.以下性状表现相同的一组基因组成是（ ）

A. AA 和aa

B. aa 和bb

C.AA 和BB

D. AA 和Aa

2.右图为人的体细胞中一对基因（Aa ）位于一对染色体上的示意图，下列叙述错．误．

的是（ ） A. 这对染色体上有两条DNA 分子

B. 如果A 来自母方，则a 来自父方

C. a 控制的性状不可能在后代中表现

D. 此个体表现出来的是A 所控制的性状

3.父母都能卷舌，生了一个不能卷舌的小孩。A 表示显性基因，a 表示隐性基因那么父母的基因组成是（ ）

A.AA 和AA

B.Aa 和Aa

C.AA 和Aa

D.Aa 和aa

4.某一养殖场的羊群中既有白羊又有黑羊。已知白毛基因对黑毛基因为显性，以下判断不正确．．．

的是（ ） A.一对白毛羊交配后可能生下黑毛羊羔

B.一对白毛羊交配后可能生下白毛羊羔

C.一对黑毛羊交配后可能生下黑毛羊羔

D.一对黑毛羊交配后可能生下白毛羊羔

5.右图是豌豆花色的遗传图解。B 表示显性基因，b 表示隐性基因。以下说法正确的是（ ）

A. 白色为显性性状

B. 子代紫花的基因组成一定为BB

C. 亲代紫花的基因组成是BB 或Bb

D. 图中既有遗传现象也有变异现象

6.惯用右手（R ）与惯用左手（r ）是一对相

对性状。丈夫惯用右手，妻子惯用左手，他们生了一个惯用右手的女儿，对此分析正确的是（ ）

A.丈夫的基因组成必为RR

B.妻子的基因组成必为Rr

C.女儿的基因组成必为Rr

D.再生一个惯用右手孩子的可能性为50%

7.班级中生育二孩的共有四组家庭，某同学对他们双眼皮和单眼皮的遗传情况进行调查，其调查结果记录如下表。D表示显性基因，d表示隐性基因，以下说法正确的是（）

A．第Ⅰ组中，母亲的基因组成一定为DD

B．第Ⅱ组中，父亲的基因组成一定为Dd

C．根据第Ⅲ组可以推断出双眼皮是显性性状

D．第Ⅳ组中，这对夫妇再生一个单眼皮孩子的机率为50%

二、非选择题

8.已知控制豚鼠黑色毛的基因是显性基因（A），控制豚鼠白色毛的基因是隐性基因（a）。下图表示豚鼠雌雄各一只，交配生下一只白色小豚鼠。请在下图中的括号里填上相应的基因组成。

①②③④⑤⑥

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9.下图为李明同学对自己家族中酒窝性状的调查示意图．请你根据图中提供的信息，回答下列问题：

(1)在遗传学上，人的有酒窝与无酒窝是一对。

(2)依据示意图中的性状表现，能够判断出是隐性性状。

(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则李明的基因组成为，他爸爸的基因组成为，爷爷的基因组成为。(4)我国全面二孩政策已于2016年1月1日起正式实施。李明的父母打算再生育一个孩子，这个孩子为有酒窝的可能性是。

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