一师一优课文件(7)

附件1

河南省“一师一优课、一课一名师”活动

实 施 方 案

根据《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一

名师”活动的通知》（教基二厅函 2014 13号）精神和我省基础教

育信息化发展实际，为组织实施好我省“一师一优课、一课一名师”

活动，制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实教育部、河南省《教育信息化十年发展规划》（2011

—2020年）精神，以教育理念创新为先导，以优质数字教育资源建

设为基础，以提高课堂教学效益为核心，以体制机制和队伍建设为

保障，通过组织实施“一师一优课、一课一名师”活动，提升教师

信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，转变教师

教学方式，促进信息技术与教育教学的深度融合，推进全省基础教

育信息化的进程和教育教学质量的提高。

二、总体目标

通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教

学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息

技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字

教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育

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