有关光影展示,和灯光照明,设计一类的课件

第一章

照明设计概述第一节 自然采光

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一、课程的性质与定位

这门课程是一门综合性的专业课程，既要掌 握光源、灯具、照明布臵设计等功课方面的 专业知识，也要掌握光影艺术等美学方面的 知识，还要掌握光影设计的一般原理，为我 们从事展示光影设计奠定良好的理论基础知 识。

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二、课程的教学目的与要求 一方面要熟练掌握环境照明设计的专业知 识：光源、灯具、艺术照明设计、照明布 臵设计等； 另一方面，要具有将这些知识应用于商店 展示、博物馆展示、会展展示等三大领域 的展示设计能力。

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三、课程的难点与重点 专业理论知识：展示照明设计的一般原理与方法

专业技能：商店展示设计、博物馆展示设计、会 展展示设计

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四、如何学习这门课程多看多想多画-----三多，有效提高自己的三大能 力：专业鉴赏能力、展示光影艺术设计能力、展 示照明设计能力。

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第一章 照明设计概述第一节 自然采光

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1.1概述 一、光的特性认识 1、光的本质 光是以电磁波形式传播的辐射能。---所以光是 电磁波。它在真空中的传播速度约为每秒30万 公里。 电磁波包括的范围很广。实验证明，无线电波、 红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线都是 电磁波。而可见光只是电磁波中极其窄小的一 部分。

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2、光的基本特性所有的光，无论是自然光或人工室内光，都 有其特征： ⑴、明暗度 明暗度表示光的强弱。它随光 源能量和距离的变化而变化。 ⑵、方向 只有一个光源，方向很容易确定。 而有多个光源诸如多云天气的漫射光，方向就 难以确定，甚至完全迷失。

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⑶、色彩 光随不同的光的本源，并随它穿 越的物质的不同而变化出多种色彩。自然光与 白炽灯光或电子闪光灯作用下的色彩不同，而 且阳光本身的色彩，也随大气条件和一天时辰 的变化而变化。

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3、光的视觉效应： 光在塑造物体的形态、大小、色彩、质感、 空间等多方面，起着重要的作用。 装饰照明设计、展示光影设计都是有意识的 运用照明方式来突出表现物体，使物体呈现出更 加完美的面貌，具有更加迷人的艺术感染力，同 时对空间予以完美的塑造。

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4、人的趋光性特性 趋光性就是生物对光刺激的趋向性。趋 光性是人的一种生物本能，对光亮的爱好是 人的天性。

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二、光环境 1、光环境的内涵(或概念): 由光(照度水平和分布、照明的形式)与颜色 (色调、色饱和度、室内颜色分布、颜色显现) 在室内建立的同房间形状有关的生理和心理环 境。称之为光环境。

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2、光环境与空间的关系：

光环境和空间两者有着互相依赖、相辅相成的 关系。空间中有了

光, 才能发挥视觉功效, 能在 空间中辨认人和物体的存在; 同时光也以空间为 依托显现出它的状态、变化(如控光、滤光、调 光、混光、封光等) 及表现力。

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3、光环境的影响因素⑴:照度和亮度 保证光环境的光量和光质量的基本条件是照 度和亮度。照度和亮度是明视的基本条件。 照度的均匀度对光环境有直接影响, 因为它对 室内空间中人们的行为、活动能产生实际效果。 但是以创造光环境的气氛为主时, 不应偏重于保持 照度的均匀度。

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⑵光色

光色指光源的颜色, 例如天然光、灯光等的 颜色。

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⑶周围亮度 人们观看物体时, 眼睛注视的范围与物体的 周围亮度有关系。就一般经验而论, 周围环境较 暗, 容易看清楚物体, 但是周围环境过亮, 便不容 易看清楚。因此在光环境中周围亮度比视觉对 象暗些为宜。

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⑷视野外的亮度分布 视野以外的亮度分布指室内顶棚、墙面、地 面、家具等表面的亮度分布。在光环境中它们的 亮度各不相同, 因而构成亮度对比。这种对比当 然会受到各个表面亮度的制约。

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⑸眩光 在视野中由于亮度的分布或范围不当, 或在 时空方面存在着亮度的悬殊对比, 以致引起不舒 适感觉或降低观看细部或目标的能力, 这样的视 觉现象称为眩光。

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⑹阴影 在光环境中无论光源是天然光或人工光, 当 光存在时, 就会存在着阴影。在空间中由于阴影 的存在,才能突出物体的外形和深度, 因而有利于 光环境中光的变化, 丰富了物体的视觉效果。

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三、光在环境设计中的作用 ⑴、光可以塑造空间、创造室内光空间序列 ⑵、光在环境设计中的功能性 ⑶、光在环境设计中艺术性