六下Unit 4 Part B Read and write人教PEP版

Unit 4 Then and now

Part B Read and write

第5课时

一、教学目标

1. 能够听、说、认读单词race，nothing，thought，felt，cheetah，trip，woke，dream。

2. 能够听懂、读懂并内化Read and write的内容，并能提炼主旨大意。

3. 能够根据阅读所获取的信息完成短文梗概，将短文转化为对话形式。

4. 能够从短文中找到核心词汇与句型，仿写自己的梦。

二、教学重点及难点

重点：

1. 能够听懂并理解课文内容，并掌握基本的阅读方法。

2. 能够仿照课文写一篇关于梦的短文，培养综合语言运用能力。

难点：

能够掌握基本的阅读策略，并把本单元的词汇句型运用到具体的语境中。

三、教学过程

Step 1 Warm-up

1. Play a game: 转盘游戏

教师出示图片，点击开始，箭头开始转动。点击停止，箭头指向哪个短语，学生就说出这个短语的意思。

T: Before we start our new lesson, let’s play a game.

设计意图：通过游戏的方式，活跃课堂气氛，复习巩固本单元所学词汇。

2. Free talk

教师将学生分组，让学生自由谈论自己曾经做过的一个梦。

T: Well done. Now let’s talk about your dreams in group.

设计意图：通过自由谈论，引出本课时的话题。

Step 2 Presentation

1. Read and answer

（1）Look and discuss

教师请学生看课本Read and write的图片并阅读文章，先让学生讨论，再核对答案。