1.2.4 绝对值(第一课时)(新人教版七年级上洋思教(2)

发布时间:2021-06-05

不同,__________相同.

【总结】 例如6和-6两个数在数轴上的两点虽然分布在原点的两边, 但它们到原点的距离相等,如果我们不考虑两点在原点的哪一边,只考虑它们离开原点的距离,这个距离都是6,我们就把这个距离叫做6和-6的绝对值.

绝对值:在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作│a│. 想一想 (1)-3的绝对值是什么?

(2)+23

7的绝对值是多少?

(3)-12的绝对值呢?

(4)a的绝对值呢?

总结 互为相反数的两个数的绝对值相同.

求+2.3,-1.6,9,0,-7,+3的绝对值.(出示胶片)

由此,你想到什么规律?

讨论交流 正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0 的绝对值是零. 总结 正数的绝对值是它本身.

负数的绝对值是它的相反数.

零的绝对值是零.

讨论 字母a可以代表任意的数,那么表示什么数?这时a的绝对值分别是多少? 学生活动:分组讨论,教师加入讨论,学生相反补充回答.

归纳 若a>0,则│a│=a

若a<0,则│a│=-a

若a=0,则│a│=0

例题填空:

(1)绝对值等于4的数有 2 个,它们是 ±4 .

(2)绝对值等于-3的数有 0 个.

(3)绝对值等于本身的数有 无数 个,它们是 0和正数(非负数) .

(4)①若│a│=2,则a= ±2 .

②若│-a│=3,则a= ±3 .

(5)绝对值不大于2的整数是 0,±1,±2 .

(6)根据绝对值的意义,思考:

①如果=1,那么a > 0;

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