值得信赖!

你们省的人，净干些啥事？ 若一出国，人家会不会说 看你们国的人，净干些啥事？ 为人，还是大度些吧！”我的一番话，使那个男同学摆脱了尴尬，再也没有同学和他开那样狭隘的玩笑了。

前一段，我的一位老师给我们讲了这样一件事：她在北京参加一个研讨会，一些外地人拿河南人的话题和她开玩笑。她未作任何辩解，只是笑着说：“黄河是中华民族的摇篮，河南是中国的娘。你们想咋说就咋说吧！”我的老师不愧是一个高级知识分子，她的话令开玩笑者三缄其口。一个有一定文化修养的人，岂敢拿自己的“娘”乱开玩笑！

过于“敝帚自珍”，把肿瘤当作宝贝，是愚蠢的。河南人有责任自省，有责任对“坏一锅汤的老鼠”发起人人喊打之势，让他没有生存的环境。

夜郎自大，自以为高人一等地搞“地域歧视”，同样是小肚鸡肠、愚不可及！也望此君学点辩证法，学会全面看问题，不要一叶障目，出口伤人，以免贻笑大方！

尽管有不少人对河南人颇有微词，但我还是要坦荡地告诉世人——我是河南人，正如倘使我到国外，我就会自信地说我是中国人一样！

我是河南人，我是一个堂堂正正的河南人！ 浅析大学生法律意识淡薄和提高法律意思的重要性

【摘要】伴随着我国社会主义法治国家的建设，法律在社会中的作用越来越大，上至国家的大政方针，下至老百姓解决日常纠纷，都离不开法律的保障和调节。随着我国法制建设的发展和逐步完善，大学生的法律意识有所提高，但也还存在不少问题，如法治常识较为缺乏、法律观念淡薄、法律信仰尚未确立等。因此，本文在深入分析大学生法律意识存在的问题的基础上，积极探索培育大学生法律意识的有效途径。 大学生法律意识 现状培养途径

自1986 年高校开设法律基础课以来，法治的重要性越来越引起大学生的重视，依法治国已在大学生群体中形成了共识，大家对法律认识的理解和把握更具理性化。然而，在校园法制教育取得巨大成果的同时，大学生对法律基本知识虽然有些了解，但还没有真正体悟法律精神的内涵，法律意识水平不高，这与其文化水平是不相符的，培养大学生法律意识成为当务之急。

一、当代大学生法律意识的现状

（一）法律常识较为缺乏相当部分大学生缺乏最基本的法律常识。法律知识是法律意识的一个主要内容，是衡量法律意识高低的主要依据，掌握法律知识的多少、法律水平的高低与法律意识成正比。随着我国法制的不断健全、内容的不断丰富，大学生整体的法律知识水平也应随之提高。但是目前我国高校学生的法律知识水平并不理想，高校学生大多重视专业课而忽视基础课，在这种思想支配下，大学生就难以有扎实的法律基础知识。同时，除了法学院校外，不少高校法律基础课课时过少，教师只能略教一些法律知识，大学生也只不过略懂一些法律概念和常识。

（二）法律观念淡薄法律观念是法律意识的重要组成部分，也是衡量法律意识水平高低的重要依据，它与法律知识之间存在着密切的联系。由于当前大学生法律知识欠缺，因而容易造成法律观念的模糊，主要表现在:首先，权与法的关系分不清。有少数大学生认为，在当前我国权大于法社会的有权、有钱阶层可以凌驾于法律之上，不受法律之约束。其次，违法与犯罪的界限分不清。有相当一部分大学生认为，违法就是犯罪，犯罪就是违法。这样的结果就是不能够正确认识两者的区别，致使在有些问题上，比如对待一些曾经违法或者是犯罪人员的态度问题上有错误的认识。再次，忽视法律的作用，混淆社会主义法律和道德的关系。有部分大学生以为，社会主义法律调整的范畴就是社会主义道德调整的范畴，凡是违背社会主义道德的行为，就是违法犯罪的行为，等等。

（三）法律信仰尚未确立大学生的法律信仰，即大学生在现代社会环境下对法及法律现象反应过程中所形成的法律理想信念，在大学生法律意识结构中居于最高理性层次。大学生的法律信仰蕴含着大学生对法及法律的最高期望，是对正义、民主、平等、自由、人权、效率、秩序等法律价值的追求及其实现，从而实现法治，最终实现人类生活的幸福。然而，部分大学生并未形成一定意义上的法律信仰，有调查表明，有些大学生过分夸大社会不正之风和司法腐败现象对执法过程的影响，从思想上扭曲了权与法的关系。有部分大学生缺乏坚定的法律信仰，进而也就很难将之转化为自觉服从和自觉遵守法律。