参加学习培训，每个人都有不同的看法和感受。自参加工作以来，我是非常愿意外出学习，抛开对学习内容的收获不说，只说对我的情绪影响，每一次的外出学习，都会触动一定要好好工作那根弦，让我快要懒惰的心情一下子又有了激情。在座的都是年轻教师，应该积极地参加学习培训，去看看外面的世界。整天重复着昨天的生活，就会产生职业倦怠，久而久之，就没了工作激情。现在条件好了，组委会不限制名额，学校名额有限的话，可以自费。虽然自掏腰包但是这个钱花得值。因为钱可以再来，学习机会失去了就不会再来。不像从前，想去学习，自费都不可能，因为名额有限制，人去多了，会场坐不下。你们太幸福了。

3、要让学习有收获。

外出学习，一般情况人员都很多，要想听得明白，看得清楚，必须有个好的座位。要想拥有最佳位置，必须抢。每一次的学习，我都能有幸抢到好的座位。奥秘只有一个：提前到会场门口等。这次学习，那个把门的是个大四学生，第二天中午，他笑着说：“你比年轻教师还早。”我的想法是，提前一小时，可以免受四小时的煎熬。一小时换四小时值！为什么是煎熬呢？第一，在后面听不清，更看不好，着急；第二，坐在后面的人爱开小会，声音还很大，不但影响你学习，还会破坏你的心情。既然来了，就要来得值，要让时间变知识。

3、活到老学到老，工作没理由说老

在我的心里，始终担心自己随着年龄的增长而不能胜任教学工作，害怕误人子弟，因此始终坚持学习。我们的职业没有理由说老，因为我们面对的是一个个正在成长的孩子，工作水平本来就不高，如果再有松懈，就像窦桂梅老师说的那样我们是在“一心一意误人子弟”；同时我们也没有资格说老，没有理由止步不前。支玉恒老师接近四十岁时才教授语文，却能闻名大江南北，要是他没有对学生高度的责任心，就不会有这样的成就，至今已经75岁高龄，还在为提高教师的教学水平而忙碌。我们这个年龄段的教师责任心应该是更强的，更不应该在年轻教师面前说出消极的话，做出得过且过的行为，如果因为我们的言行而使身边的年轻教师讨厌自己的工作，让他们失去自信，那我们就罪加一等。我们应该以积极的心态对待工作，让自己的言行感染身边的年轻人，让年轻教师觉得，因为有你，我有了工作激情，因为有你，我有了读书学习的欲望，因为同你的交流让我受益，这样的老教师才是令人尊重的教师。

4、要坚持读书。

成功的人生离不开读书学习，语文教师更应该多读书。记得2008年窦桂梅老师在锦山讲座时说“尊严来自于实力，实力从书中来”，为了有尊严、有实力，我们就得读书。无论年老年少，只要读，就不怕晚。最后，把我摘抄的一首诗与大家分享。

书是书，输是输，

有书不会输，输的不会是书；

输了不认输，不要怪书，

看书不会输，不看书就会输；

怕输的人看见人家看书他也看书，

看书的人喜欢别人看书；

无书不怕输也会输；

无书又怕输肯定输了又输。

2014.5.20