减负计划书例文(基础版)2篇(11)
发布时间:2021-06-05
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5、各班依据任课教师特长,周二、周三最后一节组织实施课程辅助活动,扎实推进特长班级建设,各班依据实际情况拟写计划、组织活动、整理资料。具体安排如下:
四、督查考核
加强过程督查,要求活动有计划、有主题、有过程、有记录、有成果展示,过程督查实行扣分制(0.1分—1分),计入常规考核月考评中,成果展示按具体方案实行加分制(0.5分—2分),计入年度考核总分,不累计加分,最高分不超过2分,不与其他部门相关活动考核重复计分。
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