陋室铭爱莲说复习要点
时间:2026-01-18
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陋室铭爱莲说复习要点
1主要的表现手法: 托物言志——借描写“陋室”的环境,陋室人的交往,陋室人 的生活,极力表现“陋室不陋”,表达了作者高洁傲岸的节 操和安贫乐道的情趣。 2文章从哪些方面表现“陋室不陋”? ①“苔痕上阶绿”二句写环境之清幽宁静 ②“谈笑有鸿儒”四句写室内生活情趣之高雅 ③“无丝竹之乱耳”二句写室主人超尘绝俗的胸襟 可以调素琴,阅金经写室中之雅 ②类比—— A“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵” 作用:借有仙之山,有龙之水,表明“陋室”有吾则有仙、龙 之灵性,从而引出文章中心:斯是陋室、惟吾德馨。 B、“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。” 作用:以古代名贤自况,举三位古人证明“陋室不陋”,表明 自己也 有和古代圣贤一样的志趣和抱负。
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③引用孔子的话在文中的作用: A、引用孔子的话作结,以吾之陋室与古 圣贤之陋室相比,表明陋室主人以君子自 居,突出主旨 “斯是陋室,惟吾德馨”。 B、呼应主旨句,使全文结构严谨。 C、运用反问句,加强语气,警策有力, 突出中心,发人深思。 断章取义
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从表达方式看,《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通过具体 描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己高洁隐 逸的情怀。《陋室铭》的写作技法运用繁杂,在区区八十一字内运 用了对比,白描,隐寓,用典等手法,而且压韵,韵律感极强,读 来金石掷地又自然流畅,一曲既终,犹余音绕梁,让人回味无穷。 从句式看,《陋室铭》以骈句为主,句式整齐、节奏分明、音韵和 谐,给人一种视觉上的齐整之美。但《陋室铭》中"何陋之有"又是 散句。所以句式上《陋室铭》是骈散结合,使文章节奏明快、语言 错落有致,读来抑扬顿挫,和谐悦耳,在听觉上给人音乐的美感。 同时,文章又重在五言,间以四言、六言,因而句式参差,文章一 韵到底。 从线索看,《陋室铭》以"惟吾德馨"的立意贯穿全文的始终:开头 引出"惟吾德馨",而后又以居室环境、往来人物和日常生活表述" 惟吾德馨",最后又以"诸葛庐","子云亭"的"何陋之有"映衬"惟吾 德馨
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“说”是议论文的一种文体,可以直接说明事物或论述道理,也 可以借人借事或借物来论述道理。《爱莲说》就是说说爱好莲花 的问题。
文章第一段以菊花和牡丹衬托,表明自己独爱莲花,并描绘莲花 的形象,赞美莲花的品格。第二段与菊花的“隐逸”、牡丹的“富贵”相比较,点明莲花 “君子”的比喻意义,表明作者对君子的向往之情和洁身自好的 生活态度。
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课文分析:
爱莲说周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚 蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐 来,世人甚爱牡丹;予独爱莲 之出淤泥而不染,濯清涟而不 妖,中通外直不蔓不枝,香远 益清亭亭净植,可远观而不可 亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也; 牡丹,花之富贵者也;莲,花 之君子者也。噫!菊之爱,陶 后鲜有闻;莲之爱,同予者何 人;牡丹之爱,宜乎众矣。
二 熟读课文,找出描写莲的 语句,并思考作者是从哪 几个方面进行描写的。出淤泥而不染,濯清涟而不妖
—— 生长环境中通外直不蔓不枝香远益清
—— 体态香气
亭亭净植
—— 气质风度继续 后退
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周敦颐在对莲的描写中渗透了无限赞美之情:
①“出淤泥而不染,濯清涟而不妖” 写莲不同流合污、洁身自好,庄重质朴而不哗众取宠。 ②“中通外直,不蔓不枝” 写莲豁达大度、正直,特立独行。行为方正,通达事理, 不攀附权贵 ③“香远益清,亭亭净值” 写莲美名远扬,姿态美好,高洁端庄雅致。 ⑺指出象征意义—— “菊,花之隐逸者也”象征消极遁世的隐士。 “牡丹,花之富贵者也”象征那些追逐名利的世人。 “莲,花之君子者也。”象征不慕名利,洁身自好的君子。
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主要表现手法: (1)托物言志——借赞美莲花,表达自己 不慕名利,洁身自好的节操和情趣。
(2)衬托——以“菊”“牡丹”衬托“莲”; 以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱” 突出莲不慕名利,洁身自好的高洁品质。 其中“牡丹之爱”衬托“莲之爱”属于反衬。
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分析理解课文:天时不如地利,地利不如人和。 开门见山提出中心论点。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜 例证1:城小易攻却围攻 。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜 不胜,从而证明了 者,是天时不如地利也。 分论一:天时不如地利。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚 例证2:守方地利却弃城 利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不 而逃,从而证明了 如人和也。 分论二:地利不如人和。 故曰,域民不以封疆之界,固国不以山 由作战角度引入治国角度 溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助 从理论上论证中心论点。 ,失道 者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多 得出 …… 此处隐藏:859字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……