信息化教学设计方案(精选18篇)(信息化教学设计案例)(5)

时间:2025-07-11

课后反思:

本节课我采用翻转课堂的理念设计教学,始终以学生为主体,学生先学后做,经历试误、查错、纠错、巩固、拓展的过程,体验成功的喜悦,提升学习本事,增强对专业的热爱。数字资源的使用打破了传统知识传递时空上的限制,满足了学生个性化学习需求,有利于学生长期职业生涯发展。,

可是,本课是开放、动态的生成性课堂,对教师的知识储备和应变本事提出了更高的要求。教师必须不断反思、研究,完善知识体系,与学生在互动中互相补充,彼此分享,方能实现教学相长。

篇9:信息化教学设计方案

一、课标要求

学会运用地图归纳世界洋流的分布规律、理解洋流分布模式。

二、教材分析

大规模的海水运动属于自然地理,本节课主要有“世界海洋表层洋流的分布”和“洋流对地理环境的影响”。“世界海洋表层洋流的分布”主要介绍了洋流的定义、洋流的性质分类(暖流和寒流)、洋流的构成和世界洋流的分布情景。着重介绍了世界洋流的分布情景,由气压带和风带模式图推导世界洋流分布规律,分别分成南北半球中低纬、中高纬度及冬夏季的北印度洋来介绍。“洋流对地理环境的影响”主要讲洋流对气候、对海洋生物以及环境污染的影响。体现了自然地理环境的整体性。

三、学情分析

上节课学生已学习《自然界的水循环》,了解了水在地理环境中以三态形

式互相转换,构成水循环。并且学习了水循环的过程和意义。为这节课的学习作了必须的基础。这节课将为学生主要介绍由于海水的大规模运动构成了洋流。着重介绍洋流的分布规律,成因,及影响。使学生对自然界的水有另一个新的概念。

四、教学目标

新课程要求:学会运用地图归纳世界洋流的分布规律、理解洋流分布模式。所以结合三维目标制定以下教学目标。

(一)知识与技能

(1)会利用气压带和风带模式图推导洋流分布;

(2)会运用地图归纳世界洋流的分布规律、理解洋流分布模式;

(3)说明洋流对人类生活和地理环境的影响。

(二)过程与方法

(1)由《泰坦尼克号》电影片段导出学习的课题,大规模的海水运动;

(2)介绍各种本节课所需要的概念;

(3)教会学生运用地图分析风海流的成因;

(4)引导学生总结世界表层洋流分布的规律,培养学生的探究本事及自主学习本事;

(5)分析洋流的成因,培养学生综合分析的本事,即自然地理环境的整体性概念;

(6)介绍洋流对地理环境的影响,引发学生思考。

(三)情感态度与价值观

(1)培养学生学习地理的兴趣和爱好,经过自主学习培养学生的探究本事;

(2)使学生对大规模的海水运动(洋流)的成因,特点,分布规律有清晰的认识;

(3)经过本节课的学习让学生认识到自然地理环境是相互制约、相互渗透、相互影响的。

五、教学重点与难点

世界海洋表层洋流的分布规律及成因;绘制世界洋流分布图并熟记洋流。

六、课时:

1课时

七、学法设计

1、网络自主学习

首先学生自我在网络或借阅资料,预习本节课的资料。

2、探究学习

探究学习能够启发学生的创造动机,鼓励学生创造表现,以增进学生的创造性表现。在《大规模的海水运动》这节课中,能够让学生分组自我探究洋流分布的规律,激发学生的兴趣。

3。小组合作学习

让学生在小组中分工合作,各自扮演必须的主角,担任必须的任务,有助于培养他们的自信心。

八、教学过程

导入:在多媒体上播放《泰坦尼克号》电影截取片段,即泰坦尼克号撞上冰山部分。学生看完后讲解,泰坦尼克号沉没的原因是在北纬40度撞上了冰山,导致船体进水而沉没。思考:在北纬40度是不可能发生这样大的冰山,那么冰山是哪儿来的?回答:对,因为海水是运动的,而这个冰山就是因为海水的运动被带到了北纬40度这个位置。那么问题来了,海水为什么会运动呢?海水运动的形式有哪些?我们今日就来学习第三章第二节《大规模的海水运动》。

(此处板书:第二节大规模的海水运动)

新课讲解:首先我们来看本节课第一个知识点:世界海洋表层洋流的分布。大家注意到一个新的名词没?(回答洋流),对,洋流,要了解世界海洋表层的洋流分布,我们得先了解洋流是什么,同学们能够看课本57页第一行,说:海洋中的海水,常年比较稳定的沿着必须的方向做大规模的流动,叫做洋流。大家必须要注意这几个关键词:常年比较稳定、沿着必须方向,说明洋流是有方向的,且比较稳定。好了,明白了洋流的概念后,我们再来了解一下它的分类,能够根据其性质将洋流分为暖流和寒流,顾名思义,暖流就是从水温高的海区流向水温低的海区的洋流;那比较分析大家就能够明白寒流的概念,即从水温低的海区流向水温高的海区的洋流。

(在黑板上画出寒流和暖流,并且让学生自主得出结论,一般由低纬度流向高纬度的都是暖流,相反由高纬度流向低纬度的都是寒流。)

教师提问:我们都明白海水是运动的,那么同学们思考一下海水为啥会运动?

学生回答:因为有风 …… 此处隐藏:1350字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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