摘要： 运Ⅲ启发性的教学方法能够提高学生的数学能力吗?这是教育实践中提山的问题,它一直都是教育学、心珲学研究的重要课题.同时也受到许多教育I‘作者的戈注。矗儿年的高中数学教学I竹实践中.我认为合理远圳启发性的教学方法能够有效的提高中生再方面的数学能力。住延ItJ了一些方法对重点高中学十数学学习情况和数学能力进行跟踪调查之后,本文在对数学能力、教学方法、启发性等概念界定的基础上,浅析了中学数学教

成人教育管理的危机及改革创新

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被引用次数：李晓萍， 李化树， LI Xiao-ping， LI Hua-shu西华师范大学,四川省教育发展研究中心,四川,南充,637100成人教育ADULT EDUCATION2010，""(2)0次

参考文献(9条)

1.龚肃 成人教育存在的问题及发展策略[期刊论文]-宁夏党校学报 2002(6)

2.王雪岩.闻琳 借鉴发达国家经验积极发展我国成人教育[期刊论文]-天津职业院校联合学报 2006(4)

3.肖金庚 成人高等教育考试改革的实践[期刊论文]-天津职业院校联合学报 2007(1)

4.杨福章.张成涛 成人高等教育管理变革的三大趋向[期刊论文]-中国成人教育 2007(3)

5.王祥 成人高等教育教学管理工作探析[期刊论文]-中国成人教育 2007(17)

6.乐传永 德国成人教育改革与发展的主要特色及启示[期刊论文]-当代教师教育 2008(1)

7.刘华 基于SWOT分析的国内成人教育管理及战略选择[期刊论文]-沿海企业与科技 2008(3)

8.魏小瑜 增强领导艺术提高成人教育管理工作有效性[期刊论文]-继续教育研究 2008(5)

9.曾婷婷 成人教育管理危机与应对策略[期刊论文]-卫生职业教育 2008(7)

相似文献(2条)

1.期刊论文 曾婷婷 成人教育管理危机与应对策略 -卫生职业教育2008,26(7)

深入分析成人教育管理潜在的种种危机,并提出相应对策和建议.

2.期刊论文 孙培东.SUN Pei-dong 市场化运作:成人教育转型的关键 -湖北大学成人教育学院学报2009,27(2) 传统成人教育机构面临的生存危机以及国内外以市场化运作为主导的教育实践的成功,昭示了成人教育向市场化运作转型的必然趋势;成人教育管理体制的改革和政府职能的转变是成人教育市场化运作的前提,成人教育机构自身的市场意识和服务意识的确立,是市场化运作能力的保证.

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