爱学生是教师的师德(4)

的心头更加需要爱的阳光照耀。老师的爱在这些学生的情感世界里能够激起更加强烈的波澜，能够产生更加明媚灿烂的阳光效应 很多教师，在现实中碰到的情况是，爱好学生容易，爱差的学生难。教育爱的思想要求教师不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。

在应试教育的年代，后进生就是因为这个不光彩的称号，使他们经常处在被遗忘的角落。可如今教育出现了转轨，已由原来的应试教育转变为素质教育。它要求全面提高学生素质，面向每一个学生。这无疑对改变后进生来说是一个很好的机会。

促进一个优秀学生固然可喜，可是改变一个后进生更让人感动。因为你拯救的不仅仅是一个学生，而是一个家庭，一个家庭的几代人。当代教育家魏书生老师就有这样的认识，教师做差生的转化工作，如同医生诊病一样。医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平，教师只要有在教育差生中能提高自己的工作水平。

唯有平易近人，学生才会亲近你；唯有老师具有爱心，学生才会接受你。不是有一句俗话吗？“爱屋及乌”只有学生喜欢你才对你的课程感兴趣。也愿意接受你所讲的知识。

当老师的应该既要教书又要育人。只去教书而不去育人，对学生无益。教育不是一两句话能说的清楚，不是一天两天能做的到的。需要靠我们的耐心和爱心，从一件小小的事上去感染以及教育学生。

爱是一种特料制成的媒介物，它使人容颜焕发，青春常在。文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃；医学家说，爱是一剂千古难觅的心理良药，令人经络疏通，忧愁不在；教育家 4