解小学六年级分数乘除法

发布时间:2021-06-12

分数乘除法应用题的解题规律:(三项内容)

1.把分母(所表示的数量)定作单位“1”,那么,题中“是”、“占”、“比”等字后的(人或物)为分母;字前的(人或物)为分子。

2.若已知分母(或由计算得数)是多少,(题中给的已知数或由计算得数)求分子(或由计算得数),用乘法;

3.若已知分子(或由计算得数)是多少,(题中给的已知数或由计算得数)求分母(或由计算得数),用除法。

下面用此“规律”解几道应用题,详述它的用法。 1

例1 甲数为24,乙数是甲数的,求乙数。

3

分析:根据:“规律”“是”字后的甲数为分母(3份),(已知)将分母(甲数)定作单位“1”,而“是”字前的乙数为分子(1份);(题中求的)。结1

论:此题已知分母(3份为24)求分子(1份)是多少?用乘法。算式:24× =8

31

例2 校园里有柳树60棵,杨树比柳树多,杨树有多少棵?

4

分析:根据“规律”“〃比”字后的柳树为分母,(题中已知)把分母(柳树)定作单位“1”,而“〃比”字前的杨树为分子,由题意:杨树比柳树1

多,即以柳树为单位“1”,柳树平均分成4份,杨树比柳树多1份,那41

么,杨树是柳树的(1+ )= 54,这分子5份是计算后得出的题中要求的杨

4树的份数。结论:已知分母(柳树)的4份是60棵,求分子(杨树)计算后的1

得数5份是多少?用乘法。算式:60棵×(1+ )=75棵。

4

在应用题中,不一定都出现“是”、“比”、“占”等字样,此“规

解小学六年级分数乘除法.doc 将本文的Word文档下载到电脑

精彩图片

热门精选

大家正在看

× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

限时特价:7 元/份 原价:20元

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:fanwen365 QQ:370150219