解小学六年级分数乘除法
发布时间:2021-06-12
发布时间:2021-06-12
分数乘除法应用题的解题规律:(三项内容)
1.把分母(所表示的数量)定作单位“1”,那么,题中“是”、“占”、“比”等字后的(人或物)为分母;字前的(人或物)为分子。
2.若已知分母(或由计算得数)是多少,(题中给的已知数或由计算得数)求分子(或由计算得数),用乘法;
3.若已知分子(或由计算得数)是多少,(题中给的已知数或由计算得数)求分母(或由计算得数),用除法。
下面用此“规律”解几道应用题,详述它的用法。 1
例1 甲数为24,乙数是甲数的,求乙数。
3
分析:根据:“规律”“是”字后的甲数为分母(3份),(已知)将分母(甲数)定作单位“1”,而“是”字前的乙数为分子(1份);(题中求的)。结1
论:此题已知分母(3份为24)求分子(1份)是多少?用乘法。算式:24× =8
31
例2 校园里有柳树60棵,杨树比柳树多,杨树有多少棵?
4
分析:根据“规律”“〃比”字后的柳树为分母,(题中已知)把分母(柳树)定作单位“1”,而“〃比”字前的杨树为分子,由题意:杨树比柳树1
多,即以柳树为单位“1”,柳树平均分成4份,杨树比柳树多1份,那41
么,杨树是柳树的(1+ )= 54,这分子5份是计算后得出的题中要求的杨
4树的份数。结论:已知分母(柳树)的4份是60棵,求分子(杨树)计算后的1
得数5份是多少?用乘法。算式:60棵×(1+ )=75棵。
4
在应用题中,不一定都出现“是”、“比”、“占”等字样,此“规
上一篇:液压支架大修工艺流程
下一篇:欠费催缴单