初中阅读理解与写作试卷(4)

我成为一个同谋者，让我和你们一起，能欺骗更软弱的那些人。”

⑦“我已经受够惩罚了，我站在这儿已几百年，你们的祖先把我塑造起来，以后你们一代一代在我周身贴上金叶，使我能通体发亮，但我却嫌恶我的地位，正如我嫌恶虚伪一样。”

⑧“请把我捣碎吧，要末将我缩小到和你们一样大小，并且在我身上赋予生命所必须的血液，假如真能做到，我是多么感谢你们——但是这是做不到的呀。”

⑨“因此，我认为，真正能拯救你们的还是你们自己。而我的存在，只能说明你们的不幸。”说完了最后的话，那尊塑像忽然像一座大山一样崩塌了。

1、给下列加点字注音。

①赋予．( ) ②胸廓．( )

2．文中第④和第⑧自然段中两处破折号所表示的意义相同吗?

3．第②自然段画线句“他觉得这是一种苦役”中的“这”指代什么?

4．第④自然段中塑像拿自己与人相比，认为自己没有人所具备的东西。请你联系上下文说说塑像认为自己不具有的是什么?

5．人们供奉崇拜塑像，而塑像却嫌恶自己的地位，这是为什么?

6．故事以“塑像像一座大山一样崩塌”作为结尾，有什么深刻的含义?

7．综观全文，塑像的话给我们什么启示?

四、写作

生命只有一次，他是宇宙间最珍贵，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望，生命值得审视与感悟，生命值得欣赏和敬畏

请以“生命”为话题写一篇文章

要求：1、题目自拟，文体不限

2、不少于六百字