四年级下册心理健康教案-培养责任心 |北师大版(3)
发布时间:2021-06-12
发布时间:2021-06-12
(在学校)语文老师因少收3本作业,批评了语文课代表小芳,张东知道后,主动找老师承认自己没把小组长工作做好。
周:你觉得张东是一个怎样的人?(点2--3学生说出自己的看法)
杨:负责任不仅表现在认真完成任务,而且表现在自己所担负的工作出了毛病,勇于承担责任,不把过错推给别人。
周:生活的美需要我们去寻找、发现。在我们的学习生活中,在我们班上你发现了哪些“责任心”强的事例呢?请同学们自由发表观点!(点4—5个学生说出自己的看法)
杨:面对校园内发生在我们身边的各种事情,我们该如何看待呢?
下面让我们一起来看《小明的一天》:
【读】第一幕:清晨
小明清晨上学迟到,到教室后看老师不在,这时小明该如何做?
A. 偷偷溜进教室,反正老师没发现;
B. 先向同学打听情况,然后再做定夺;
C. 主动找老师承认错误、说明情况。
李:你的选择是?【对,我们要做一个敢于承认错误、敢于承担责任的人!】
李:【读】第二幕:课堂纠纷
自习时间,同学欲与小明讨论问题,是讨论问题,还是力劝同学遵守纪律?
A. 题真的不会做,自习课讨论没关系。
B. 碍于同学面子,不好意思拒绝;
C. 遵守纪律,坚持上课不说话.
周:你的选择是?【对,我们时刻心系大家,考虑集体利益,做一个有分寸的人!】
杨:【读】第三幕:班级卫生
课间时间,小明发现班级管理的公共卫生区域有垃圾,是捡起丢掉还是不管不顾呢?
A、反正不是我丢的,事不关己,懒得管
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