标 志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》） 代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等

活动基地：北京大学（北大为什么能成为新文化运动的中心？蔡元培“兼容并包”的办学宗旨） 主要阵地：《新青年》

10．概述新文化运动的主要内容、思想影响及局限性。

主要内容：① 提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信；民主和科学是新文化运动的核心内容

② 提倡新道德，反对旧道德；攻击以孔子和儒学为代表的旧礼教，旧道德，竖起了“打倒孔家店”的大旗

③ 提倡新文学，反对旧文学； a.胡适提倡白话文，反对文言文；

b.陈独秀主张推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学，建设平易、新鲜、通俗的新文学； c.鲁迅的《狂人日记》是新文学的典范 ④ 十月革命后，竭力宣传马克思主义。

思想影响：① 在政治上和思想上给专制主义以沉重打击，动摇了封建思想的统治地位

② 对促进中国人民特别是青年知识分子觉醒起了巨大的作用 ③ 是一场伟大的民主主义的思想启蒙和文化革新运动

④ 为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件，推动了五四运动的发生。 ⑤ 推动了中国自然科学的发展

⑥ 促进了文化平民化，推动了国民素质的提高。

局 限 性：对东西方文化的某些提法存在着绝对否定或绝对肯定的片面性。

11．马克思主义是怎样在中国传播的?

① 开始传入：受俄国十月革命的影响，一些新文化人士开始在中国宣传马克思主义。1918年李大钊发表《法俄革

命之比较》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，在中国第一次举起了社会主义大旗。

② 系统介绍：1919年五四运动爆发，进一步促进了马克思主义的传播。李大钊发表《我的马克思主义观》，第一

次较为全面系统地介绍了马克思主义。

③ 进一步传播：1920年，陈望道翻译的《共产党宣言》在中国出版，随后，一批研究马克思主义的社团出现，一

批马克思主义经典著作相继出版，进一步推动了马克思主义的传播。

④“问题”与“主义”之争：随着马克思主义的传播，新文化运动的阵营分化，出现“问题”与“主义”之争。胡

适发表《多研究些问题，少谈些主义》，宣扬资产阶级改良主义；李大钊发表《再论问题与主义》进行回击，马克思主义以其先进性、科学性、革命性吸引了更多的先进分子。

⑤ 扩大传播：1920年5月1日，《新青年》等刊物都出版了劳动节纪念专号。各地举行了“五一劳动节”纪念活

动，这些活动扩大了马克思主义的传播。