【创新大课堂】2015高考语文(人教)一轮能力提升(7)

【创新大课堂】2015高考语文(人教)一轮能力提升：语言文字运用 第2章 专题7 图文转换]

读图时，考生要展开丰富合理的想象，尤其要注意将图中的图画元素和文字元素结合起来。

答案 (1)走过“厂”

(2)通过对检查团成员从被检查的“X厂”径直走过，走进“大酒店”的情景的描绘，讽刺了走过场的形式主义的社会不正之风。