人教PEP版五年级英语下册Unit 5 Whose dog is it第2课时(2)

人教PEP版五年级英语下册优秀教案【活动】智力大比拼

【活动方式】教师叫四名学生带上自己的钢笔到讲台上来并举起自己的钢笔介绍：It’s my pen。然后教师让这几名学生背对大家，互相交换手中的钢笔，并迅速交换所站的位置。然后请其中一个凭自己的记忆猜测钢笔的所属。如：This is his pen. This is her pen.

This is my pen. This is your pen. 等。

三新课呈现

1. 学习Let’s learn。

（1）Dog Show

教师展示课前准备好的小狗图片。如：教师展示Mike 的德国牧羊犬。

T：Whose dog is it?

Ss：It’s Mike’s dog.

T：Yes. It’s his dog.It’s his.（强调几遍his 并板书）

教师以此种方法教授hers, theirs, mine, ours, yours。

设计意图: 通过Dog Show 让学生去了解名词性物主代词会更

加地生动形象，更易于教与学。

（2）教师讲解。区别名词性物主代词和形容词性物主代词。

名词性物主代词= 形容词性物主代词+ 名词

【拓展】

名词所有格

英语中名词所有格表示所属关系，意为“……的”，它分’s 所有格