卫生健康教育教案(14)

2、寻找路上危险。

师：根据不同的回家方式，讨论一下路上可能存在的危险。 学生讨论，汇报。 3、讨论如何安全回家。

师：针对这些危险，我们想想要做怎样的安全做法？ 学生讨论。

4、我的放学路线图。

师：每位同学把自己回家路上经过的地方画出来。 5、制作安全地图。

师：你们将应对危险的办法一个个放在回家的路线图中，制作一个安全地图。 学生制作安全地图。

活动二 家中水、电、煤的安全

生1：报纸上经常听说有的地方煤气中毒，有的地方着火了。 生2：看来家里安全也很重要。 1、应该怎么做。

师：要保证家里的安全，我们该怎么做呢？ 学生讨论，汇报。 2、观察记录。

师：同学们可以对家里进行一周的观察，看看我们平时做得怎样，并做好记录。 学生活动，填写观察记录。

说说自己哪里做得好，哪里做得不好。 3、讨论居家安全。

师：我们可以找出哪些日常容易被忽视的问题？ 学生汇报。

生：针对家里的这些隐藏的危险，我们可以用“岗位责任制”来解决。 活动三 自制校园安全标志

生1：我们白天在校园里也需要注意安全。比如，下雨天时，湿漉漉的楼梯口就很危险。

生2：是啊，上次我差点摔一跤。我们应该在这些容易发生危险的地方制作一些安全标志。