校风_教风_学风建设计划(6)

时间:2025-07-11

1、考核总结。主要采取部门自查和抽查考核的方式进行。

(1)自查。各部门、各班级要自我检查完成工作任务、履行岗位职责的情况,学生要检查学习和遵守纪律的情况。

(2)抽查,分别到各部门采取听取汇报、民主测评、查看资料等方式进行抽查考核,将考核情况在校内公布。

(3)搞好总结。要适时开展一次“回头看”活动,重点检查突出问题的整治、整改措施的落实、规章制度的建立健全和贯彻执行情况,切实做好查缺补漏工作。要不断探索研究,逐步形成机关绩效考评、督促检查、责任追究和组织领导等长效机制,推动校风、教风、学风建设走上经常化、制度化和规范化的轨道。

2、争先创优,评比表彰。各部门要结合此次活动,在全校广泛开展争先创优活动,对评选出来的先进单位和先进个人进行表彰,激励先进,鞭策后进,形成创先争优的良好氛围。

3、建立长效机制。各部门、要在认真总结的基础上,把在加强校风、教风、学风建设活动中的好做法、新经验上升为制度规范,转化为经常之举,不断推进我校校风、教风、学风建设建设的科学化、规范化和制度化,形成长效机制,为学院的改革发展提供坚强有力的制度保证。

三、工作要求

各部门要按照学校的部署要求,精心组织,周密安排,坚持高标准、严要求,坚持时间进度服从质量,确保校风、教风、学风建设活动取得实效。

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