时间：2025-07-06
活动要求：一部分同学当“家长”，一部分同学当 “小莉”。
三、 我的行动：亲情计划
回音壁：趁一切还来得及，我该怎么做呢？
课后每个学生根据自己的实际，制定一份亲情计划
（让学生联系实际自我反思，确定目标，进行自我教育。）
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